Projecten
Hieronder volgt een aantal voorbeelden van onderzoeksprojecten waar de leerstoel bij betrokken is:
CO-LIVE: invloed van COVID-19-pandemie op overlijden en rouw
De coronacrisis heeft veel gevolgen voor de zorg in de laatste levensfase. Het doel van dit onderzoek is om de balans te vinden tussen veilige zorg en de behoeften van stervende patiënten en hun familieleden. Lees meer
Leeftijdsgrenzen in de Wet donorgegevens kunstmatige bevruchting
Onderzoekers kijken naar een goede onderbouwing van de leeftijd waarop donorkinderen gegevens van hun donor kunnen achterhalen. Lees meer
Hoe blijft ons beleid zorgzaam, ook in crisissituaties?
De Universiteit voor Humanistiek ontwikkelt een zorgethisch beleidskader om toekomstige (gezondheids)crises op een meer zorgzame en inclusieve manier op te vangen. Lees meer
iLIVE project: groot internationaal onderzoek naar zorg rond het levenseinde
De Universiteit voor Humanistiek doet mee aan een Europees project dat gericht is op nadere kennisverwerving over zorg rond het levenseinde. Het onderzoek wordt uitgevoerd door een internationaal consortium van onderzoeksteams uit 10 landen. Lees meer
INZICHT: zingeving in de palliatieve zorg
Voor mensen in de palliatieve fase is persoonsgerichte zorg door zorgverleners belangrijk. Dit project richt zich op de communicatie tussen patiënten, naasten en zorgverleners. Er wordt een instrument ontwikkeld dat helpt ervaringen van de patiënt meer zichtbaar te maken en gemakkelijker te bespreken. Lees meer
DIAMAND: verbeteren van gespreksmodel bij palliatieve fase
Onderzoek om patiënten, naasten en zorgverleners te ondersteunen om samen in gesprek te gaan over wat van waarde is, steun en kracht geeft, en welke keuzes passen bij de palliatieve fase. We richten ons op 5 groepen patiënten die thuis, in ziekenhuis of verpleeghuis verblijven, van autochtone en allochtone afkomst. Lees meer
HOPEVOL: Passende hospicezorg
We gaan onderzoeken hoe de (kwaliteit van de) hospicezorg eruit zou moeten zien volgens de zorgvragers. Het doel van de analyse is het onzichtbare zichtbaar en bespreekbaar te maken als basis voor het selecteren van kwaliteitscriteria voor hospicezorg. Lees meer
Project WAVE: andere benadering van mensen met moeilijk verstaanbaar gedrag
Het lukt niet altijd om mensen met een ernstige of matige verstandelijke beperking en moeilijk verstaanbaar gedrag op een bevredigende manier te ondersteunen. In dit project willen we meer ruimte maken voor het impliciete instrumentarium: voor de emoties, verbeelding, intuïtie en morele kennis van alle betrokkenen. Lees meer
DALT-project: handreiking euthanasie bij gevorderde dementie
Dit is een wetenschappelijk onderzoek naar euthanasie bij mensen met dementie op basis van een schriftelijke euthanasieverklaring. Dit onderzoek moet leiden tot een praktische handreiking voor artsen. Lees meer
Integratie geestelijke verzorging eerste lijn vanuit 3 multidisciplinaire praktijken
Veel patiënten komen bij de huisarts met klachten die eigenlijk om een goed gesprek vragen. Maar hoe bepaal je als huisarts of je dit gesprek zelf voert, of beter kunt doorverwijzen? Lees meer
De responsieve gemeente
Onderzoek naar wat beleidsmakers van gemeenten tegenkomen in innovatieve interactieve beleidsvorming via responsieve benaderingen. Lees meer
MS en onzekerheid: de ontwikkeling van een tool
Een tool zou mensen met MS en hun zorgverleners kunnen ondersteunen bij het gebruik van medicijnen. Deze tool moet ervoor zorgen dat onzekerheid herkend en erkend kan worden. Lees meer
Onderzoek naar respectvolle geboortezorg
Onderzoekers van de leerstoelgroep Zorgethiek onderzoeken hoe zorgethiek kan bijdragen aan respectvolle geboortezorg (‘respectful maternity care’) door verloskundigen. Lees meer
Memento mori revisited: unravelling the role of choice regarding death and dying in old age
Steeds meer mensen willen grip en controle op het moment en de wijze van sterven. Dit brengt ingewikkelde keuzes met zich mee. Dit onderzoek analyseert hoe onze omgang met de dood hierdoor verandert en wat de impact hiervan is op ons leven, de ouderdom, en de wijze waarop we sterven. Lees meer
Familieparticipatie bij dementiezorg
Dit empirisch-ethisch onderzoek brengt in beeld hoe naasten participatie in de verpleeghuiszorg ervaren, in hoeverre zij morele druk voelen en hoe die druk te voorkomen is. Lees meer
Internationaal onderzoek naar 'social imaginaries'
In onze moderne tijd hebben de 'Grote Verhalen' afgedaan, maar de relatie tussen de seculiere samenleving en religie staat wel opnieuw hoog op de agenda. Hoe verbeelden mensen zich de zin van hun bestaan in een geglobaliseerde wereld? Lees meer
Therapietrouw bij MS patiënten
De zorgethische benadering van de onderzoekers richt zich expliciet op het verkrijgen van meer inzicht in de existentiële en relationele dimensies van het leven van patiënten met de chronische ziekte MS, en de invloed die dit heeft op therapietrouw. Lees meer
Lichaamsbewustzijn van mensen met MS
Mensen met MS moeten leren omgaan met een lichaam dat steeds zwaardere klachten geeft. Hoe doen zij dat? Lees meer
Perspectieven op de doodswens van ouderen die niet ernstig ziek zijn (afgerond)
De Universiteit voor Humanistiek en het Julius Centrum van het UMCU hebben in 2019 samen onderzoek gedaan naar de doodswens bij ouderen die niet ernstig ziek zijn, in het kader van de discussie over ‘voltooid leven’. Lees meer
Een goed gesprek over zorg (afgerond)
In de ouderenzorg is behoefte aan meer inzicht in perspectieven en ervaringen van cliënten, medewerkers, mantelzorgers en vrijwilligers ten aanzien van de zorg. Wat is nu eigenlijk ‘het goede gesprek’ daarover, en hoe kan dat gefaciliteerd worden? In samenwerking met Zinzia Zorggroep. Lees meer
Waardige zorg voor mensen met een meervoudige problematiek (afgerond)
Dit onderzoeksproject geeft betekenis aan menselijke waardigheid in het domein van de publieke gezondheid. Het is een samenwerkingsverband met de Gemeente Utrecht. Lees meer
Hoe beleven jongeren met een licht verstandelijke beperking het leven in hun wijk? (afgerond)
Steeds meer jongeren met een licht verstandelijke beperking wonen gewoon in een wijk. Deze jongeren ervaren hierbij verschillende moeilijkheden en hierover communiceren kan lastig voor ze zijn. Lees meer