Deze website maakt gebruik van cookies

Kinderen leren filosoferen blijkt goed voor onze democratie

Met filosoferen breng je kinderen op de basisschool democratische vaardigheden en attituden bij: ze leren hun eigen mening kennen, gaan verschillen waarderen, en trainen zichzelf in het gesprek met elkaar. Dat concludeert Rob Bartels in zijn promotieonderzoek naar de praktijk van het filosoferen in het basisonderwijs. Wel kan de kinderfilosofie in het onderwijs nog een stap verder gaan: kinderen leren om hun eigen mening kritisch te analyseren. Op 17 april 2013 verdedigt Bartels zijn proefschrift Democratie leren door filosoferen aan de Universiteit voor Humanistiek. Lees verder>

Met filosoferen breng je kinderen op de basisschool democratische vaardigheden en attituden bij: ze leren hun eigen mening kennen, gaan verschillen waarderen, en trainen zichzelf in het gesprek met elkaar. Dat concludeert Rob Bartels in zijn promotieonderzoek naar de praktijk van het filosoferen in het basisonderwijs. Wel kan de kinderfilosofie in het onderwijs nog een stap verder gaan: kinderen leren om hun eigen mening kritisch te analyseren. Op 17 april 2013 verdedigt Bartels zijn proefschrift Democratie leren door filosoferen aan de Universiteit voor Humanistiek.