Veugelers: 'Onderwijs dreigt sociaal vormende taak te gaan verzaken'

25 mei 2016

Het pedagogisch klimaat in het onderwijs is in enkele decennia veranderd van emancipatorisch naar technisch-rationeel. De nadruk is komen te liggen op beheersing en het sociale aspect wordt verwaarloosd. Tijd voor actie, aldus Wiel Veugelers op het platform Sociale Vraagstukken. Veugelers is hoogleraar Educatie aan de Universiteit voor Humanistiek. Lees het opiniestuk>