Direct naar inhoud

Hoe publieke professionals bewoners betrekken bij verduurzamen woningen

Periode:
juli 2026 - juli 2031
Status:
lopend
  • Democratie, burgerschap en educatie
  • Beroepsethiek, leiderschap en integriteit

Volledige titel: ‘Democratische activiteiten in de transitie van het verduurzamen van woningen: hoe publieke professionals bewoners betrekken en daarbij morele afwegingen maken’

Hogeschooldocent Ben Eggink verricht promotieonderzoek naar democratische activiteiten in de transitie van het verduurzamen van woningen. Hij kijkt in het bijzonder naar de manier waarop publieke professionals bewoners betrekken bij dit proces en hoe ze morele afwegingen maken.

Toelichting

In de energietransitie staan we voor een grote opgave. Slechts 1 procent van de bebouwde omgeving is verduurzaamd, terwijl het streven van de Europese Unie is om in 2050 klimaatneutraal te zijn. Bij kwetsbare huishoudens valt de grootste winst te behalen: een lagere energierekening, betere luchtkwaliteit in de woning en een beter algemeen welzijn. Maar nu juist in kwetsbare wijken gaat het proces van verduurzaming erg traag.

Uit evaluatie van de eerste projecten blijkt dat bewoners zich in het proces van verduurzaming vaak niet gehoord voelen, wantrouwiger worden en bang zijn dat zij uiteindelijk de rekening betalen. Daarom is het belangrijk dat gemeentes de bewoners betrekken in de energietransitie. Hierbij is de inzet van verschillende publieke professionals cruciaal, zoals de gebiedsregisseur van de gemeente, de woonconsulent van de woningcorporatie of de opbouwwerker van een welzijnsorganisatie. Zij staan in direct contact met de bewoners en kunnen vanuit het perspectief van bewoners uitvoering geven aan beleid.

Hoe doen zij dat, wil Eggink graag weten, welke afwegingen maken ze en wat vraagt dit van hen? “Het idee is dat ze er op af gaan en actief luisteren, dat ze de emoties achter de reacties van bewoners erkennen en samen verandering in gang zetten. Maar in hun dagelijkse werk komen deze professionals allerlei knelpunten tegen. Er zijn te weinig middelen, er is beperkte tijd en de behoeftes van bewoners zijn wisselend. Ook breng je jezelf in en ben jij degene die de afwegingen maakt. Om daadwerkelijk iets te bereiken heb je dus als professional een soort ‘gymnastiek van het zelf’ nodig. Hoe ziet die er uit?”

Onderzoeker

Ben Eggink, docent Social Work aan de Hogeschool van Amsterdam en betrokken bij het lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken. Hij voert het promotieonderzoek uit vanuit de graduate school van de Universiteit voor Humanistiek.

Partners

Financiering

Promotiebeurs voor Leraren, gefinancierd door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en tot en met 2027 uitgereikt door NWO. Met deze beurs krijgen leraren de kans zich verder te ontwikkelen en versterken zij de aansluiting tussen universiteiten en scholen.