Doret J. de Ruyter
Hoogleraar
- d.deruyter@uvh.nl
- Titulatuur
-
Prof.dr.
Scroll direct naar
Profiel
Doret de Ruyter is hoogleraar filosofie van opvoeding en onderwijs aan de Universiteit voor Humanistiek sinds 1 juni 2018. Daarvoor bekleedde zij vijftien jaar deze positie aan de Vrije Universiteit in Amsterdam.
In haar werk probeert zij haar interesse in de bijdrage van opvoeding en onderwijs aan een zinvol bestaan kinderen en daarmee hun floreren en het belang van idealen van opvoeders en onderwijzenden te combineren met de uitdagingen waarvoor mensen hedentendage staan en die vragen om morele en burgerschapseducatie.
Hiermee brengt zij de twee centrale doelstellingen van het onderzoek aan de UvH samen: bijdragen aan een zinvol leven in een rechtvaardige en zorgzame samenleving. Zij doet dit als filosoof (theoretisch pedagoog), maar gelooft dat deze tak van (toegepaste) filosofie in de praktijk moet beginnen – met de vragen of worstelingen van opvoeders/leraren en opvoedelingen/leerlingen.
Expertise
-
burgerschapsonderwijs
-
ethische dimensie van het handelen van professionals in onderwijs en jeugdhulpverlening/zorg
-
floreren als doel van opvoeding en onderwijs
-
morele vorming
-
zingeving en onderwijs
Externe functies
-
Lid wetenschappelijke raad,Verus
-
Redactielid,Journal of Philosophy of Education
-
Lid Raad van Toezicht,Stichting Keurmerk Thuisonderwijs
-
Bestuurslid,Vrijburg