Wetenschappelijke publicaties

Gasenbeek, A. & Hietland, C. (2012). Van jeugdig pacifisme naar geestelijke weerbaarheid: de Jongeren Vredes Actie 1924-1940. (Humanistisch Erfgoed, 16). Breda: Papieren Tijger.

Kate, L. ten, Alexandrova, A., Devisch, I. & Rooden, A. van (2012). Re-treating Religion. Deconstructing Christianity with Jean-Luc Nancy. New York: Fordham University Press.

Ewijk, H. van (2012). Samenspel in de sociale zone. In Samenleven is geen privé-zaak. Sociaal werk en actief burgerschap (pp. 29-41). Den Haag: Boom / Lemma.

Mooren, J.H.M. (2012). Een Geestelijk Perspectief: Humanistische geestelijke verzorging in de psychiatrie. In P.J. Verhagen & H.J.G.M. van Megen (Eds.), Handboek Psychiatrie, Religie en Spiritualiteit (pp. 503-511). Utrecht: De Tijdgeest.

Eijken, J van, Ewijk, H. van & Staatsen, H. (Eds.). (2012). Samenleven is geen privézaak. Sociaal werk en actief burgerschap. Den Haag: Boom/Lemma.

Boeschoten, R.M. van (2011). Interactive media: Image story telling. Journal of Management Development, 30(3), 284-296.

Bruijn, E. de & Leeman, Y.A.M. (2011). Authentic and self-directed learning in vocational education: challenges to vocational educators. Teaching and Teacher Education, 27, 694-702.

Ewijk, H. van (2011). Collaboration in community research. European Journal of Social Work, 14(1), 41-53.

Gupta, J.A. (2011). Exploring appropriation of "surplu" ova and embryos in Indian IVF clinics. New Genetics and Society, 30(2), 167-180.

Gupta, J.A. (2011). Unwanted daughters: discrimination and elimination of the girl child in India. Tijdschrift voor Genderstudies, 14(3), 42-57.

Kate, L. ten (2011). De wereld tussen 'ja' en 'nee'. Monotheïsme als modern probleem bij Assmann, Nancy en Blumenberg. Tijdschrift voor filosofie.

Kaulingfreks, R.G.A., Poelstra, S. & Bos, R. ten (2011). Wonders without wounds: On Singularity, museum and organisation. Management & Organizational History, 6(3), 311-327.

Leeman, Y.A.M. & Koeven, E. (2011). Citizenship education for a pluralistic world: The selection of children's literature in Dutch protestant primary schools. Intercultural Education, 22(5), 395-410.

Leeman, Y.A.M. & Bhatti, G. (2011). Convening a network within ECER: A history of the Social Justice and Intercultural Education Network. European Educational Research Journal, 10(1), 129-142.

Leeman, Y.A.M. & Wardekker, W. (2011). Redesigning vocational education: The possibilities of design-based research. Journal of Curriculum Studies, 2011, 1-19.

Lensvelt-Mulders, G.J.L.M. & Lugtig, P.J. (2011). Analyzing Self-Selection Bias in Internet Panel Surveys. Aging & Mental Health.

Lugtig, P.J., Boeije, H.R. & Lensvelt-Mulders, G.J.L.M. (2011). Change? What change? An Exploration of the Use of Mixed-Methods Research to Understand Longitudinal Measurement Variance. Methodology, 8(4).

Lugtig, P.J., Lensvelt-Mulders, G.J.L.M., Frerichs, R. & Greven, F. (2011). Estimating nonresponse bias and mode effects in a mixed mode survey. Survey Practice, 53(5), 669-686.

Machielse, J.E.M. (2011). Sociaal isolement bij ouderen: een typologie als richtlijn voor effectieve interventies. Journal of social intervention: Theory and Practice, 20(4), 40-61.

Moriceau, J.L. (2011). Stockholm Syndrome. Tamara Journal for Critical Organization Inquiry, 9(2), 51-52.

Schuitema, J. & Veugelers, W.M.M.H. (2011). Multicultural Contacts in Education. Educational Studies, 37(1), 101-114.

Smid, G.E., Velden, P.G. van der, Lensvelt-Mulders, G.J.L.M., Knipscheer, J.W., Gersons, B.P.R. & Kleber, R.J. (2011). Stress sensitization following a disaster: a prospective study. Psychological Medicine.

Thoolen, B., Lensvelt-Mulders, G.J.L.M. & Ridder, D. de (2011). Patient Oriented Interventions to reduce Antibiotic Overuse: A meta-analysis. Health Psychology Review, 1-21.

Vaart, W. van der & Glasner, T.J. (2011). Personal Landmarks as Recall Aids in Survey Interviews. Field Methods, 23(1), 37-56.

Veugelers, W.M.M.H. (2011). The Moral and the Political in Global Citizenship: Appreciating Differences in Education. Globalisation, Societies and Education, 9(3-4), 473-485.

Veugelers, W.M.M.H. (2011). Theory and Practice of Citizenship Education. Revista de Educacion, 2011, 209-224.

Derkx, P.H.J.M. (2011). A Humanistic Interpretation of the Qur'an? In J. Duyndam & R. van Riessen (Eds.), Proceedings of the International Memorial Conference in Honour of Nasr Abu Zayd: How can a Humanistic Approach to Islam Be Realized? Vol. XVI. Journal of the Dutch-Flemish Levinas Society (pp. 94-109). Utrecht: Dutch-Flemish Levinas Society.

Duyndam, J. (2011). Why Nasr Abu Zayd Fascinates Me. In J. Duyndam & R. van Riessen (Eds.), Proceedings of the International Memorial Conference in Honour of Nasr Abu Zayd: How can a Humanistic Approach to Islam Be Realized? Vol. 16. Journal of the Dutch-Flemish Levinas Society (pp. 3-4). Utrecht: Dutch-Flemish Levinas Society.

Kate, L. ten (2011). The Gnostic Temptation, the Mosaic Distinction: A Reflection on Hans Blumenberg's and Jan Assmann's Views on Monotheism and Secularism. In J. Duyndam & R. van Riessen (Eds.), Proceedings of the International Memorial Conference in Honour of Nasr Abu Zayd: How can a Humanistic Approach to Islam Be Realized? Vol. XVI-011. Journal of the Dutch-Flemish Levinas Society (pp. 66-75). Utrecht: Dutch-Flemish Levinas Society.

Ljamai, A. (2011). Relationship between Islam and Humanism. In J. Duyndam & R. van Riessen (Eds.), Proceedings of the International Memorial Conference in Honour of Nasr Abu Zayd: How can a Humanistic Approach to Islam Be Realized? Vol. 16. Journal of the Dutch-Flemish Levinas Society (pp. 3-4). Utrecht: Dutch-Flemish Levinas Society.

Vaart, W. van der, Glasner, T.J. & Dijkstra, W. (2011). Tailoring aided recall tools: relating task difficulty and need for cognition to the effects of a calendar tool on recall accuracy. In 2011 Conference abstracts (pp. 128). Phoenix: The American Association of Public Opinion Research.

Buuren, M.B. van & Dohmen, L.J.M.C. (2011). De prijs van de vrijheid. Denkers en schrijvers over moderne levenskunst. Amsterdam: Ambo.

Derkx, P.H.J.M. (2011). Humanisme, zinvol leven en nooit meer 'ouder worden' Een levensbeschouwelijke visie op ingrijpende biomedisch-technologische levensverlenging (Humanismen). Brussel: VUBPRESS.

Machielse, J.E.M. & Hortulanus, R.P. (2011). Sociaal isolement bij ouderen. Op weg naar een Rotterdamse aanpak. Amsterdam: SWP.

Mooren, J.H.M. (2011). Verbeelding en bestaansoriëntatie. Utrecht: Uitgeverij de Graaff.

Baars, J. (2011). Goed ouder worden. Een verkenning. In P.H.J.M. Derkx, A.J.J.A. Maas & J.E.M. Machielse (Eds.), Goed ouder worden (pp. 13-26). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Bakker, D. (2011). Humanistic Teaching in Practice: Exploring Normative Professionalism. In W. Veugelers (Ed.), Education and Humanism. Linking Autonomy and Humanity (pp. 145-162). Rotterdam: Sense Publishers.

Bendien, E.M. (2011). De betekenis van herinneringen op latere leeftijd. In P.H.J.M. Derkx, A.J.J.A. Maas & J.E.M. Machielse (Eds.), Goed ouder worden (pp. 89-106). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Bruens, M. (2011). Beter ouder worden. zelfs met dementie ?! In P.H.J.M. Derkx, A.J.J.A. Maas & J.E.M. Machielse (Eds.), Goed ouder worden (pp. 125-138). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Derkx, P.H.J.M. (2011). Gezond tweehonderd jaar? Kan dat en moeten we dat willen? In P.H.J.M. Derkx, A.J.J.A. Maas & J.E.M. Machielse (Eds.), Goed ouder worden (pp. 47-70). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Dohmen, L.J.M.C. (2011). Hoe kunnen wij goed ouder worden ? In P.H.J.M. Derkx, A.J.J.A. Maas & J.E.M. Machielse (Eds.), Goed ouder worden (pp. 157-178). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Dohmen, L.J.M.C. (2011). Schopenhauer: ouder worden als koude douche. In P.H.J.M. Derkx, A.J.J.A. Maas & J.E.M. Machielse (Eds.), Goed ouder worden (pp. 71-72). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Dohmen, L.J.M.C. (2011). Waarom was Aristoteles zo zuur over ouderen ? In P.H.J.M. Derkx, A.J.J.A. Maas & J.E.M. Machielse (Eds.), Goed ouder worden (pp. 27-28). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Duyndam, J. (2011). De sleutel tot vrijheid. Het hermeneutisch karakter van de mimetische theorie. In M. Elias & A. Lascaris (Eds.), Rond de crisis. Reflecties vanuit Girard (pp. 47-59). Almere: Parthenon.

Gasenbeek, A. (2011). De actualiteit van de vrijdenker en humanist Leo Polak. In A Gasenbeek (Ed.), 'Liever een dode leeuw dan een levende hond' (Humanistisch Erfgoed, 15) (pp. 7-12). Breda: Papieren Tijger.

Groot, I. de (2011). Why We Are Not Democratic Yet: The Complexity of Developing a Democratic Attitude. In W. Veugelers (Ed.), Education and Humanism. Linking Autonomy and Humanity (pp. 79-94). Rotterdam: Sense Publishers.

Kate, L. ten (2011). De kreet van het humanisme. Om-schrijvingen van God en mens bij Blanchot. In A. Cools (Ed.), Maurice Blanchot. De stem en het schrift. Drie opstellen over de esthetische distantie in de vertelling, het humanisme en de toekomst van de boekcultuur (pp. 105-132). Zoetermeer: Klement.

Kate, L. ten (2011). Uneasy Places: Monotheism. Christianity, and the Dynamic of the Unlikely in Sloterdijk' s Work - Context and Debate. In W. Schinkel & L. Noordegraaf (Eds.), In Medias Res: Peter Sloterdijk' s Spherological Poetics of Being (pp. 99-114). Amsterdam: Amstyerdam University Press.

Kunneman, H.P. & Suransky, A. (2011). Cosmopolitanism and the Humanist Myopia. In M. Rovisco & M. Nowicka (Eds.), The Ashgate Companion to Cosmopolitanism (pp. 387-402). Burlington: Ashgate Publishing Company.

Laceulle, H. (2011). Laatmodern ouder worden: een spiritueel perspectief. In P.H.J.M. Derkx, A.J.J.A. Maas & J.E.M. Machielse (Eds.), Goed ouder worden (pp. 29-46). Amsterdam: Humanistic University Press.

Leeman, Y.A.M. & Wardekker, W. (2011). The Moral Side of Education: Helping Teachers to Develop a Moral Perspective on Teaching. In W. Veugelers (Ed.), Education and Humanism. Linking Autonomy and Humanity (pp. 181-193). Rotterdam: Sense Publishers.

Ljamai, A. (2011). Interpretatie van de koran. Tussen overgave en verantwoordelijkheid. In M. Ajouaou, E. Borgman & P. Valkenburg (Eds.), Islam in Nederland. Theologische bijdragen in tijden van secularisering (pp. 99-120). Amsterdam: Boom.

Los, W.F. (2011). Historia Magistra Civis: Citizenship Education and Notions of Republicanism in Dutch History Textbooks Around 1800. In D. Tröhler, T.S. Popkewitz & D.F. Labaree (Eds.), Schooling and the making of Citizens in the Long Nineteenth Century. Comparative Visions (pp. 262-281). New York Londen: Routledge.

Maas, A.J.J.A. (2011). Humaan ouder worden in organisatieverband. In P.H.J.M. Derkx, A.J.J.A. Maas & J.E.M. Machielse (Eds.), Goed ouder worden (pp. 139-156). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Machielse, J.E.M. & Hortulanus, R.P. (2011). Sociaal weerbaar of sociaal geïsoleerd ? Het belang van sociale relaties bij het ouder worden. In P.H.J.M. Derkx, A.J.J.A. Maas & J.E.M. Machielse (Eds.), Goed ouder worden (pp. 73-88). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Mens-Verhulst, J. van & Radtke, L. (2011). Socio-cultural inequalities in health research. What does the intersectionality framework offer ? In M. Tankink & M. Vysma (Eds.), Roads & Boundaries. Travels in search of (re)connection (pp. 123-131). Diemen: AMB Publishers.

Milligan, J., Moriceau, J.L. & Bellaich, V. (2011). I could only tell, by the skin of my body. In L. Collins & E. Rush (Eds.), Making Sense: For an effective Aesthetics (European Connections, 33). Berne: Peter Lang.

Schreurs, M. (2011). Literary Humanism in Multicultural Education. In W. Veugelers (Ed.), Education and Humanism. Linking Autonomy and Humanity (pp. 115-126). Rotterdam: Sense Publishers.

Sools, A.M. (2011). Traditie ontmoet laatmoderniteit. Een dialogisch-narratieve analyse van Abdullah's gezonde leven. In P.H.J.M. Derkx, A.J.J.A. Maas & J.E.M. Machielse (Eds.), Goed ouder worden (pp. 107-124). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Veugelers, W.M.M.H. (2011). A Humanist Perspective on Moral Development and Citizenship Education. In W. Veugelers (Ed.), Education and Humanism. Linking Autonomy and Humanity (pp. 9-34). Rotterdam: Sense Publishers.

Veugelers, W.M.M.H. (2011). Introduction: Linking Autonomy and Humanity. In W. Veugelers (Ed.), Education and Humanism. Linking Autonomy and Humanity (pp. 1-7). Rotterdam: Sense Publishers.

Derkx, P.H.J.M., Maas, A.J.J.A. & Machielse, J.E.M. (Eds.). (2011). Goed ouder worden. Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Gasenbeek, A. (Ed.). (2011). 'Liever een dode leeuw dan een levende hond; over de betekenis van de vrijdenker en humanist Leo Polak (1880-1941). (Humanistisch Erfgoed, 15). Breda: Papieren Tijger.

Veugelers, W.M.M.H. (Ed.). (2011). Education and Humanism. Linking Autonomy and Humanity. Rotterdam: Sense Publishers.

Jansz, U. (2011). Niet de pastoor, maar ook niet de Libelle [Bespreking van het boek Kiezen voor kinderen? Vrouwentijdschriften en hun lezeressen over het katholieke huwelijksleven, 1950-1975]. Tijdschrift voor geschiedenis, 124, 294-295.

Los, W.F. (2011). [Bespreking van het boek 'Leerzame Prentjens voor de Jeugd', Schoolprenten van de Maatschappij tot Nut van 't Algemeen]. BMGN.

Duyndam, J. (Ed.). (2011). Journal of the Dutch-Flemish Levinas Society.

Evers, J.C. (Ed.). (2011). KWALON.

Ewijk, H. van (Ed.). (2011). European Journal of Social Education / Européen d'Education Sociale.

Ewijk, H. van (Ed.). (2011). Journal of social policy.

Gasenbeek, A. (Ed.). (2011). Humanistische Canon (HV).

Kate, L. ten (Ed.). (2011). Literature and Theology. An International Journal of Religion, Theory and Culture.

Duyndam, J. (2011). De liefde van Alcestis. Over relationele weerbaarheid en hermeneutische levensbeschouwing (2011, november 09). Amsterdam: SWP.

Hortulanus, R.P. (2011). Ambivalenties in het sociale domein. Opdrachtverlening, professionele verantwoording en impactanalyse, de noodzaak van meervoudigheid (2011, maart 15). Amsterdam: SWP.

Buuren, M.B. van & Dohmen, L.J.M.C. (2011, oktober 09). Aristoteles: de deugd ligt in het midden. Utrecht, Discussie met Joep Dohmen over deze de SG-lezing.

Buuren, M.B. van & Dohmen, L.J.M.C. (2011, september 07). Frans de Waal - Empathie. Utrecht, Discussie met Joep Dohmen naar aanleiding van lezing Studium Generale.

Buuren, M.B. van & Dohmen, L.J.M.C. (2011, april 08). Moderne Levenskunst. Amsterdam, De nacht van de filosofie.

Buuren, M.B. van & Dohmen, L.J.M.C. (2011, april 11). Vrijheid en levenskunst. Utrecht, André Klukhuhn-lezing 2011.

Dohmen, L.J.M.C. & Buuren, M.B. van (2011, december 06). Coreferaat Epicurus. Utrecht, Discussie met Maarten van Buuren naar aanleiding van lezing Studium Generale.

Dohmen, L.J.M.C. & Buuren, M.B. van (2011, november 09). De deugdethiek van Aristoteles. Utrecht, Lezing in de serie Deugdethiek, Studium generale.

Eikelenboom, M., Vaart, W. van der, Penninx, B.W.J., Beekman, A.T.F. & Smit, J.H. (2011). The Recall of Suicide Attempts in Mental Health Surveys. Conference abstracts (p.22) The Fourth Conference of the European Survey Research Association: Lausanne.

Vaart, W. van der, Glasner, T.J. & Dijkstra, W. (2011). Tailoring aided recall tools: relating task difficulty and need for cognition to the effects of a calendar tool on recall accuracy. The 66th Annual Conference of the American Association of Public Opinion Research (AAPOR), Conference presentation: Phoenix (2011, mei 13).

Vaart, W. van der, Zaane, J. van, Draisma, S. & Smit, J.H. (2011). Using a Daily Prospective Life-Chart Method to Examine the Impact of Life Events on the Course of Bipolar Disorders. Conference abstracts (p.70) Fourth Conference of The European Survey Research Association: Lausanne.

Abu Zayd, N.H. (2010). The 'others' in the Qur'an: A hermeneutical approach. Philosophy and Social Criticism, 36(3-4), 281-294.

Anbeek, C.W. (2010). Women and the Art of Living: Three Women Writers on Death and Finitude. Essays in the Philosophy of Humanism, 18(2), 89-106.

Brown, S.D. & Hoskins, A. (2010). Terrorism in the new memory ecology: Mediating and remembering the 2005 London Bombings. Behavioral Sciences of Terrorism and Political Aggression, 2(2), 87-107.

Cameron, A.C., Lightfoot, G., Lilley, S. & Brown, S.D. (2010). Placing the Postsocial market: Identity and spatiality in the xeno-economy. Marketing Theory, 10(3), 299-312.

Cromby, J., Brown, S.D., Gross, H., Locke, A. & Patterson, E.A. (2010). Constructing Crime, enacting morality: Emotion, crime and anti-social behaviour in an inner-city community. British journal of criminology, delinquency and deviant social behaviour, 50, 873-895.

Ewijk, H. van (2010). De WMO als instrument in de transformatie van de welvaartstaat en als impuls voor vernieuwing van het social work. Sociale interventie, 15(3), 5-17.

Ewijk, H. van (2010). Positioning Social Work in a Socially Sensitive Society. Social Work & Society, 8(1), 1-10.

Groot, I. de (2010). Hoe word je en democratisch burger? Over de complexiteit van democratisch burgerschap in een pluriforme, moderne samenleving. Pedagogiek, 1(5), 58-74.

Gupta, J.A. (2010). Exploring Indian women's reproductive decision-making regarding prenatal testing. Culture Health and Sexuality, 12(2), 191-204.

Jacobs, G.C. (2010). Conflicting demands and the power of defensive routines in participatory action research. Action Research, 8(4), 367-386.

Jacobs, G.C. & Murray, M. (2010). Developing critical understanding by teaching action research to undergraduate psychology students. Educational Action Research, 18(3), 319-335.

Kaulingfreks, R.G.A. (2010). Managing Noise and Creating Silence. Philosophy Today, 54(1), 40-54.

Kaulingfreks, R.G.A. & Warren, S (2010). Swarm: Flash mobs, mobile clubbing and the city. Culture & Organizations, 16(3), 211-227.

Koeven, E. van & Leeman, Y.A.M. (2010). Dilemma's van burgerschapsvorming in het protestants-christelijk basisonderwijs: de keuze van kinderliteratuur. Pedagogiek, 30(2), 101-120.

Kuiper, E., Veugelers, W.M.M.H. & Vanobbergen, B. (2010). Inleiding op themanummer jeugd. Pedagogiek, 30(1), 3-8.

Leeman, Y.A.M. & Radstake, H. (2010). Guiding discussions in the class about ethnic diversity. Intercultural Education, 21(5), 429-442.

Letiche, H. (2010). Polyphony and its other. Organization studies, 31(3), 261-277.

Peeters, C.F.W., Lensvelt-Mulders, G.J.L.M. & Lasthuizen, K. (2010). A Note on a Simple and Practical Randomized Response Framework for Eliciting Sensitive Dichotomous & Quantitative Information. Sociological Methods and Research, 39(2), 283-296.

Pelzer, P. (2010). Art and law, land rights and overcoming injustice: The example of the Spinifex People. Culture and Organization, 16(4), 349-360.

Pelzer, P. (2010). An avowed anti neo-classicist: Giovanni Battista Piranesi's lasting message. Aesthesis International Journal of Art and Aesthetics in Management and Organizational Life, 3(1), 61-69.

Pelzer, P. (2010). Risiko als gegenwärtigen Zukünfte - Reflexionen zu Risiko und angst aus Anlass der Gegenwartigen Finanzkrise. Freie Assoziation, 13(3), 27-42.

Pieters, C.P. (2010). Patterns, Models, Complexity: Notes On Mapping Patterns In Analysis Of Complexity. Emergence: Complexity & Organization (E:CO), 12(4), 57-77.

Schok, M.L., Kleber, R.J. & Lensvelt-Mulders, G.J.L.M. (2010). A model of resilience and meaning after military deployment: Personal resources in making sense of war and peacekeeping experiences. Aging & Mental Health, 14, 328-338.

Schuitema, J., Boxtel, C. van, Veugelers, W.M.M.H. & Dam, G. ten (2010). Dialog. European Journal of Psychology of Education.

Selten, J.P., Frissen, A., Lensvelt-Mulders, G.J.L.M. & Morgan, V. (2010). Schizophrenia and 1957 Pandemic of Influenza: Meta-Analysis. Schizophrenia Bulletin, 36(2), 219-228.

Sirotkina, R. & Ewijk, H. van (2010). Social professionals' perceptions of activating citizenship. European Journal of Social Work, 13(1), 1-18.

Anbeek, C.W. (2010). Christian and Buddhist Spiritualities: Their Differences and Complementarities. In J.D. Gort, H. Jansen & W. Stoker (Eds.), Crossroad Discourses between Christianity and Culture (pp. 413-430). Amsterdam New York: Rodopi.

Baars, J. (2010). Ageing as increasing vulnerability and complexity -Towards a philosophy of the life course. In J. Bouwer (Ed.), Successful Ageing, Spirituality and Meaning (pp. 39-52). Leuven: Peeters.

Baars, J. (2010). The Meaning of Age: Cultures meet Biology. In H. Blatterer & J. Glahn (Eds.), Times of our Lives (pp. 3-14). Oxford: Inter-Disciplinary Press.

Duyndam, J. (2010). Girard’s Anthropology of Addiction. In G. Bottà & M. Härmänmaa (Eds.), Language and the Scientific Imagination. Helsinki: University of Helsinki, Language Centre.

Duyndam, J. (2010). Empathy and the Potential Body of Imagination. In G. Bottà & M. Härmänmaa (Eds.), Language and the Scientific Imagination.. Helsinki: University of Helsinki, Language Centre.

Duyndam, J. (2010). Ideals Today between Wishful Thinking and Realism. In H. Frendo (Ed.), The European Mind: Narrative and Identity (pp. 674-680). Malta: Malta University Press.

Gasenbeek, A. (2010). Sur la Libre Pensée et la Tolérance aux Pays Bas. In Philippe Besson (Ed.), Les Actes du 'Colloque international 1848-2008, 160 ans de Libre Pensée (pp. 123-128). Parijs: L'Institut de Recherche et d'Etudes de la libre Pensée.

Groot, I. de (2010). Eliciting Students' Attitides towards Democracy: Towards a More Inclusive Understanding fo What a Democratic Way of Life Entails. In N Brechter & G De Angelis (Eds.), Problems of Democracy: Probing the Boundaries. interdisciplinary.net.

Kate, L. ten & Nancy, J.L. (2010). 'Cum' Revisited: Preliminaries to Thinking the Interval. In H. Oosterling & E. Ziarek (Eds.), Intermedialities: Philosophy, Arts, Politics (pp. 37-43). Lanham (Maryland USA): Lexington Books/Rowman & Littlefield.

Kate, L. ten (2010). 'Vlug niets zonder weg terug'. De grens in Batailles denken, uitgelegd aan de hand van zijn theorie van de erotiek. In R te Velde (Ed.), In het spoor van Plato. Eros in de westerse cultuur Vol. 98-3. Annalen van het Thijmgenootschap (pp. 178-201). Nijmegen: Valkhof Pers/Thijmgenootschap.

Maas, A.J.J.A. (2010). Human ageing a social collaborative Itinerary? In H.J. Blatterer & J. Glahn (Eds.), Times of our Lives (pp. 23-32). Oxford: Inter-Disciplinary Press.

Ongena, Y.P., Vaart, W. van der & Belli, R.F. (2010). The effect of ‘Do-you-remember’ Probes in Event History Calendar Interviews. In 2010 Conference Abstracts 65th Annual Conference of the American Association of Public Opinion Research (pp. 122-122). Chigao: AAPOR.

Smid, G.E., Velden, P.G. van der, Lensvelt-Mulders, G.J.L.M., Knipscheer, J., Gersons, B.P.R., Berthold, P.R. & Kleber, R.J. (2010). Consecutive Stressful Life Events and Mental Health: An Exploratory Study. In Presentation for the research Institute for Psychology and Health.. Utrecht.

Vaart, W. van der, Glasner, T.J. & Belli, R.F. (2010). The Use of Landmark Events in EHC-Interviews to Enhance Recall Accuracy. In JSM Proceedings, Statistical Computing Section (pp. 6280-6293). Alexandria, VA.

Vaart, W. van der, Glasner, T.J. & Belli, R.F. (2010). The use of landmark events in EHC-interviews to enhance recall accuracy. In 2010 Conference Abstracts 65th Annual Conference of the American Association of Public Opinion Research (pp. 121-121). AAPOR.

Anbeek, C.W. (2010). Overlevingskunst. Leven met de dood van een dierbare. Kampen: Kok ten Have.

Dohmen, L.J.M.C. (2010). Brief aan een middelmatige man. Pleidooi voor een nieuwe publieke moraal. Amsterdam: Ambo.

Ewijk, H. van (2010). European Social Policy and Social Work. Citizenship based social work. Abingdon: Routledge.

Houten, D.J. van & Bolsenbroek, A.K. (2010). Werken aan een inclusieve samenleving. Goede praktijken. Amsterdam: Nelissen.

Abu Zayd, N.H. (2010). Fundamentalismus; Von der Theologie zur Ideologie. In T.G. Schneider (Ed.), Islamverherrlichung: Wenn die Kritik zum Tabu wird (pp. 159-169). Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften.

Baars, J. (2010). Ouder worden. Leven in verschillende tijden. In L.J.M.C. Dohmen (Ed.), De kunst van het ouder worden. De grote filosofen over ouderdom (pp. 414-438). Amsterdam: Ambo.

Baars, J. (2010). Philosophy of Aging, Time, and Finitude. In T.R. Cole (Ed.), A Guide to Humanistic Studies in Aging (pp. 105-120). Baltimore: Johns Hopkins University Press.

Baars, J. (2010). Time and Aging: Enduring and Emerging Issues. In D. Dannefer (Ed.), The Sage Handbook of Social Gerontology (pp. 367-376). New York -London: Sage.

Bendien, E.M., Brown, S.D. & Reavey, P. (2010). Social remembering as an art of living: Analysis of a Reminiscence museum. In M. Domenech & M. Schillmeier (Eds.), New technologies and emerging spaces of care (pp. 149-167). Ashgate: Farnham.

Bron, J., Veugelers, W.M.M.H. & Vliet, E. van (2010). Voorstel voor een kernleerplan. In J. Peshar, H. Hooghoff, A.B. Dijkstra & G. ten Dam (Eds.), Scholen voor burgerschap (pp. 109-131). Antwerpen / Apeldoorn: Garant.

Brown, S.D. & Tucker, I. (2010). Eff the Ineffable: Affect, Somatic management and mental health service users. In M. Gregg & G. Seigworth (Eds.), The Affect Theory reader (pp. 229-249). Durham: Duke University Press.

Brown, S.D. & Middleton, D. (2010). Experience and memory: Imaginary futures in the past. In A. Erll & A. Nünning (Eds.), A companion to cultural memory studies. Berlin: Walter de Gruyter.

Dohmen, L.J.M.C. (2010). Het oevre van Edward Hopper als uitdrukking van de laatmoderne tijdsgeest. In J. Dirkx & W. Heuves (Eds.), Relaties. Een psychodynamisch perspectief (pp. 117-159). Amsterdam: Boom.

Dohmen, L.J.M.C. (2010). Wat betekent onze laatmoderne zelfgerichtheid ? Kritische beschouwingen over levensstijl, narcisme en moraal. In J. Dirkx & W. Heuves (Eds.), Relaties. Een psychodynamisch perspectief (pp. 117-159). Amsterdam: Boom.

Evers, J.C. & Staa, AL van (2010). Qualitative Analysis in Case Study. In A. Mills, G. Durepos & W. Elden (Eds.), Encyclopedia of Case Study Research (pp. 749-757). Thousand Oakes: Sage.

Ewijk, H. van & Jacobson Petterson, H. (2010). Citizenship and civil society discourse. In H. van van Ewijk (Ed.), International social policy and social work. Citizenship based social work (pp. 45-59). Abingdon: Routledge.

Ewijk, H. van & Nowak, J. (2010). From assimilation to intercultural competences: a challenge for social work. In H van Ewijk (Ed.), International social policy and social work. Citizenship based social work (pp. 130-139). Abingdon: Routledge.

Ewijk, H. van (2010). Youth Work in the Netherlands. History and Future Direction. In F. Coussée, G. Verschelden, T. Van de Walle, M. Medinska & H. Williamson (Eds.), The history of youth work in Europe and its relevance for youth policy today. Vol. 2 (pp. 69-82). Strasbourg: Council of Europe.

Gasenbeek, A. (2010). 'De roeping van den mens is mens te zyn': Multatuli als inspiratiebron voor vrijdenkers en humanisten. In A. Gasenbeek (Ed.), 'Misschien is niets geheel waar ... en zelfs dát niet': Multatuli: inspiratiebron voor vrijdenkers en humanisten (pp. 151-176). Breda: Papieren Tijger.

Gasenbeek, A. (2010). Multatuli: erelid van de vrijdenkersbeweging, maar toch ... In A. Gasenbeek (Ed.), 'Misschien is niets geheel waar ... en zelfs dát niet': Multatuli: inspiratiebron voor vrijdenkers en humanisten (pp. 7-14). Breda: Papieren Tijger.

Gupta, J. (2010). Private and Public Eugenics - Genetic Testing and Screening in India. In M. Sleeboom-Faulkner (Ed.), Frameworks of Choice: Predictive & genetic testing in Asia (pp. 43-63). Amsterdam: Amsterdam University Press.

Jansz, U. (2010). Jan Versluys en Multatuli. Wiskunde, feminisme en geld. In M. Everard & U. Jansz (Eds.), De minotaurus onzer zeden. Multatuli als heraut van het feminisme (pp. 63-83). Amsterdam: Aksant.

Kunneman, H.P. (2010). Ethical complexity. In P. Cilliers & R. Allen (Eds.), Complexity, Difference and Identity (pp. 131-164). Dordrecht: Springer verlag.

Kunneman, H.P. (2010). Viable alternatives for commercialized science: the case of humanistics. In H. Radder (Ed.), The Commodification of Science: Critical Perspectives (pp. 307-336). Pittsburgh: University of Pittsburgh Press.

Lensvelt-Mulders, G.J.L.M., Hox, J.J., Van der Heijden, P.G.M. & Maas, C.J.M. (2010). Meta-Analysis of Randomized Response Research: 35 Years of Validation. In W.P. Vogt (Ed.), Volume II: Data Collection in Survey and Interview Research. Section 2: Data Collection in Survey Research. Sub Section 2b: measurement in Survey Data Collection Chapter no. 17 (SAGE Benchmarks in Social Research Methods) (pp. 185-209). London: Sage Publications.

Maas, A.J.J.A., Stravers, J.H. & Baar, F.P.M. (2010). Using Knowledge-as-Inguiry to Mobilize Change: A Retrospective Analysis of ' Moments of Change' in a Relational Practice. In Chr. Steyaert & B. van Looy (Eds.), Relational Practices, Participative Organizing (Advanced Series in Management) (pp. 177-198). Bingley: Emarald Group.

Pieters, C.P. (2010). Computation in Complex Environments. In Y. Tenne & C. Goh (Eds.), Computational Intelligence in Optimization: Applications and Implementations (pp. 13-38). Houten: Springer.

Schmidt, S. (2010). Kruskal - Wallis Test. In N.J. Salkind (Ed.), Encyclopedia of Research Design (pp. 673-676). Thousand Oaks USA: Sage Publications.

Veugelers, W.M.M.H. (2010). Denken over burgerschapsvorming. In J. Peschar, H. Hooghoff, A.B. Dijkstra & G. ten Dam (Eds.), Scholen voor burgerschap (pp. 43-60). Antwerpen / Apeldoorn: Garant.

Veugelers, W.M.M.H. (2010). Moral Values in Teacher Education. In P. Peterson, E. Baker & B. McGaw (Eds.), International Encyclopedia of Education (pp. 660-665). Oxford: Elsevier.

Veugelers, W.M.M.H., Moree, D. & Klaassen, C. (2010). Teacher Perspectives on Cultural Diversity and Citizenship Education. In C. Klassen & N. Maslovaty (Eds.), Moral Courage and the Normative Professionalism of Teachers (pp. 51-70). Rotterdam: Sense Publishers.

Veugelers, W.M.M.H. (2010). Teaching Religious and World Views in a Plural Society - Teachers in-between Society and Students. In C. Klaassen & N. Maslovaty (Eds.), Moral Courage and the Normative Professionalism of Teachers (pp. 103-116). Rotterdam: Sense Publishers.

Walach, H. & Schmidt, S. (2010). Non Classical Experimenter Effects. In N.J. Salkind (Ed.), Encyclopedia of Research Design (pp. 907-909). Thousand Oaks USA: Sage Publications.

Baars, J. & Dohmen, L.J.M.C. (Eds.). (2010). De kunst van het ouder worden. De grote filosofen over ouderdom. Amsterdam: Ambo.

Duyndam, J. & Papastephanou, M. (Eds.). (2010). The European Mind: Narrative and Identity. Malta: University of Malta Press.

Everard, M. & Jansz, U. (Eds.). (2010). De minotaurus onzer zeden. Multatuli als heraut van het feminisme. Amsterdam: Aksant.

Evers, J.C. (Ed.). (2010). KWALON 45 Themanummer Software voor kwalitatieve data-analyse. Den Haag: Boom/Lemma.

Gasenbeek, A. (Ed.). (2010). 'Misschien is niets geheel waar ... en zelfs dát niet': Multatuli: inspiratiebron voor vrijdenkers en humanisten. Breda: Papieren Tijger.

Evers, J.C. (2010). Over coderen, analysestrategieen en onderzoeksdesign [Bespreking van de boeken Qualitative Research Design for Software Users & The Coding Manual for Qualitative Researchers]. KWALON, 3(45), 65-68.

Ewijk, H. van (2010). Book review [Bespreking van het boek Social work with young people. Cambridge, Polity Press]. International Social Work, 53(3), 423-425.

Ewijk, H. van (2010). [Bespreking van het boek Globalizing the streets: Cross-cultured perspectives on youth, social control and empowerment.]. International Social Work, 53(2), 285-287.

Wijck, M.J. van (2010). Een psychodynamisch perspectief [Bespreking van het boek Relaties, een psychodynamisch perspectief]. FORUM nieuwsblad LVSB.

Duyndam, J. & Riessen, R. van (Eds.). (2010). Mededelingen van de Levinas-Studiekring, 15(1-2).

Ewijk, H. van (2010). Maatschappelijk werk in een sociaal gevoelige tijd. Oratie (2010, november 08). Amsterdam: Humanistics University Press / SWP.

Lensvelt-Mulders, G.J.L.M. (2010). De gedachte wetenschap. oratie. Amsterdam: Humanistics University Press.

Anbeek, C.W. (2009). The Beauty of Ten Thousand Blooming Flowers. Journal of the European Society of Women in Theological Research, 17, 59-68.

Baars, J. (2009). The importance of aging and the life world for the present economic crisis. The Journal of Nutrition, Health & Aging, 13(1), 18.

Brown, S.D., Daniels, H, Edwards, A & Leadbetter, J (2009). Imaginary epistemic abjects in integrated children's services. Society and Business Review, 4(1), 58-68.

Derkx, P.H.J.M. (2009). Ending Aging: Should We Aim for It? The Journal of Nutrition, Health & Aging, 13(Supplement 1, 2009, June), S379-S379.

Duyndam, J. (2009). Girard and Levinas, Cain and Abel, Mimesis and the Face. Contagion. Journal of Violence, Mimesis, and Culture, 15/16, 237-248.

Ewijk, H. van (2009). Citizenship-based social work. International Social Work, 52(2), 158-170.

Kaulingfreks, R.G.A., Lightfoot, G. & Letiche, H. (2009). The man in the black hat. Culture and Organization, 15(2), 151-166.

Koolschijn, P.C.M.P., Haren, N.E.M. van, Lensvelt-Mulders, G.J.L.M., Hulshoff Pol, H.E. & Kahn, R.S. (2009). Brain volume abnormalities in major depressive disorder: a meta-analysis of magnetic resonance imaging studies. Human Brain Mapping, 30(11), 3719-3735.

Lensvelt-Mulders, G.J.L.M., Lugtig, P.J. & Hubregtse, M. (2009). Separating Selection Bias and Non-coverage in Internet Panels using Propensity Matching. Survey Practice, august.

Letiche, H. (2009). Affordances. Emergence: Complexity & Organization (E:CO), 11(3), 61-72.

Letiche, H. (2009). Doubling. Society and Business Review, 4(1), 8-25.

Letiche, H. (2009). Introduction: From motivation to Melville and back again. Society and Business Review, 4(2).

Letiche, H. (2009). Reflexity & affectivity. Culture & Organizations, 15(3), 291-306.

Letiche, H. (2009). The dark side of organizational knowing. Emergence: Complexity & Organization (E:CO), 11(4), 59-70.

Lightfoot, G., Lilley, S. & Pelzer, P. (2009). Motivating Risk? The sublime supplement of market exchange. Society and Business Review, 4(2), 110-122.

Lightfoot, G. (2009). Nothing Beats a 2x2 Matrix: a Short Commentary on George Ritzer's "Globalization of Nothing". Ephemera, 8(4), 371-383.

Lightfoot, G., Lilley, S. & Wisniewski, P. (2009). Speculating on presidential success: exploring the link between the price-earnings ratio and approval ratings. Journal of Economics and Finance.

Pelzer, P. (2009). The displaced world of risk: risk Management as alienated risk (perception ?). Society and Business Review, 4(1), 26-36.

Pelzer, P. (2009). A Reverse takeover. Notework (Newsletter SCOS), 1(may), 26-28.

Reavey, P. & Brown, S.D. (2009). The spaces and objects of memory: Child sexual abuse. Culture & Psychology.

Schuitema, J.A., Veugelers, W.M.M.H., Rijlaarsdam, G. & Dam, G. ten (2009). Two Instructional Designs for Dialogical Citizenship Education. British Journal of Educational Psychology, 97(436-261).

Selten, J.P., Frissen, A., Lensvelt-Mulders, G.J.L.M. & Morgan, V. (2009). Schizophrenia and 1957 Pandemic of Influenza: Meta-Analysis. Schizophrenia Bulletin, doi:10.109(doi:10.1093/schbul/sbp147).

Veugelers, W.M.M.H. (2009). Active Student Participation in Citizenship Education. Curriculum and teaching, 24(2).

Veugelers, W.M.M.H., Boerwinkel, D. & Waarlo, A.J. (2009). Burgerschapsvorming, Duurzaamheid en Natuurwetenschappelijk onderwijs. Pedagogiek, 29(2), 155-172.

Derkx, P.H.J.M. (2009). Engineering Substantially Prolonged Human Lifespans: Biotechnological Enhancement and Ethics. In R. Edmondson & H.-J. von Kondratowitz (Eds.), Valuing Older People: A Humanist Approach to Ageing (pp. 177-198). Bristol: The Policy Press.

Derkx, P.H.J.M. (2009). Substantial Life Extension and Meanings of Life. In W..B. Drees (Ed.), Technology, Trust, and Religion: Roles of Religions in Controversies on Ecology and the Modification of Life (pp. 197-220). [Amsterdam]: Leiden University Press.

Gupta, J.A. (2009). From equal education to (gender) education for equality: Preparing girls and boys for equal citizenship in the 21st century. In Gender equality and education: preparing equal citizens. Athens: Research Center for Gender Equality (KETHI).

Kate, L. ten (2009). Zwischen Immunität und Unendlichkeit. Der Ort in Peter Sloterdijks Sphärologie, im Hinblick auf seine Durchdenkung der christlichen Erbe. In Sjoerd.van.Tuinen Marc Jongen Koenraad Hemelsoet (Ed.), Die Vermessung des Ungeheueren. Philosophie nach Peter Sloterdijk (pp. 120-130). München: Wilhelm Fink Verlag.

Los, W.F. (2009). The legacy of the Enlightment: citizenship education and nation builfing in Dutch national history textbooks in the early nineteenth century. In Programme and Abstractbook. Utrecht.

Pieters, C.P. (2009). A Pattern-Oriented Approach to Health; Using PAC in a Discourse of Health. In M. Demiralp, V. Mladenov, L. Zadeh, L. Chua, M. Sugeno, S. Kartalopoulos, R. Yager, I. Sandberg, A. Varonides, Kinshuk, R. Kamisetty, C. Long, D. Kazakos, A. Aggarwal, K.D. Klaes & V. Neagoe (Eds.), (pp. 126-134). INTERNATIONAL JOURNAL of EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES.

Pieters, C.P. (2009). Patterns, Complexity and the Lingua Democratica: Introducing a Pattern-Oriented Approach to Complexity. In E. Mastorakis, A. Croituru, V.E. Balas, E. Son & V. Mladenov (Eds.), Proceedings of the 10th International Conference on Automation and Information (pp. 269-274). Prague: WSEAS Press.

Brown, S.D. (2009). Psychology without foundations: History, philosophy and psychosocial theory. Londen: Sage.

Alma, H.A. (2009). De esthetische en religieuze potentie van het alledaagse: John Dewey's naturalistische visie op de religieuze ervaring. In J. Pieper & M. van Uden (Eds.), Zichtbare en onzichtbare religie (pp. 28-38). Tilburg: KSGV.

Alma, H.A. & Smaling, A. (2009). Humanisme als bron van zin. In H. Alma & A. Smaling (Eds.), Waarvoor je leeft. Studies naar humanistische bronnen van zin (pp. 233-247). Amsterdam: Humanistic University Press.

Alma, H.A. (2009). Imagination and transcendence: The transcendental dimension in art from a psychological point of view. In H. Alma, M. Barnard & V. Kuester (Eds.), Visual arts and religion (pp. 109-123). Berlin: LIT Verlag.

Alma, H.A. & Smaling, A. (2009). Zingeving en levensbeschouwing: een conceptuele en thematische verkenning. In H. Alma & A. Smaling (Eds.), Waarvoor je leeft. Studies naar humanistische bronnen van zin (pp. 17-34). Amsterdam: Humanistic University Press.

Anbeek, C.W. (2009). Ervaringen van een geestelijk verzorger met mindfulness in de GGZ. In E. Stoppelenburg & E. Maex (Eds.), Mindfulness: spirituele traditie of therapeutische techniek ? (pp. 64-73) Tilburg: KSGV.

Brown, S.D. (2009). Between the planes: Deleuze and social science. In C. Bruun Jensen & K. Rodje (Eds.), Deleuzian intersections in scinece, technology and anthropology. Den Haag: Jongbloed.

Brown, S.D. (2009). Eff the ineffable: Affect, somatic management and mental health service users. In Seigworth & M. Gregg (Eds.), The affect reader.

Brown, S.D., Popova, A. & Apostolov, A. (2009). Learningh leadership in multiagency work. In J. Forbes & E. Watson (Eds.), Service integration in schools: research and policy discourses, practices and future prospects. Rotterdam: Sense.

Brown, S.D., Reavey, P., Cromby, J., Harper, D.B. & Johnson, K. (2009). Psychology and embodiment: Some methodological experiments. In Un/knowing bodies (pp. 199-215). Oxford England: Blackwell.

Campen, M.K.A. van (2009). Geluk en politiek bij al-Farabi. In M. van den Bossche & R. Vandemeulebroecke (Eds.), Humanismen; filosofische beschouwingen over diversiteit en pluraliteit (pp. 213-224). Brussel: VUB Press.

Derkx, P.H.J.M. (2009). Humanisme als moderne levensbeschouwing. In H. Alma & A. Smaling (Eds.), Waarvoor je leeft: studies naar humanistische bronnen van zin (pp. 43-57). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Dohmen, L.J.M.C. (2009). De onontkoombare reis naar de diepte. In H. Alma & A. Smaling (Eds.), Waarvoor je leeft. Studies naar humanistische bronnen van zin (pp. 85-104). Amsterdam: Humanistics University Press SWP.

Dohmen, L.J.M.C. (2009). Filosofische bronnen van zelfzorg en zin. In H. Alma & A. Smaling (Eds.), Waarvoor je leeft. Studies naar humanistische bronnen van zin (pp. 181-196). Amsterdam: Humanistics University Press SWP.

Duyndam, J. (2009). Inspiratie door voorbeeldfiguren. Een humanistische visie. In H. Alma & A. Smaling (Eds.), Waarvoor je leeft. Studies naar humanistische bronnen van zin (Humanistics University Press) (pp. 107-119). Amsterdam: Humanistics University Press SWP.

Duyndam, J. (2009). Sincerely Me. Enjoyment and the Truth of Hedonism. In B. Hofmeyr (Ed.), Radical Passivity. Rethinking Ethical Agency in Levinas (Library of Ethics and Applied Philosophy, 20) (pp. 67-78). Heidelberg: Springer (Springer Science + Business Media).

Kate, L. ten (2009). Bataille's Philosophy of the Limit: On the Entanglement of Eros and Christianity in his Work. In W. Du Gardijn (Ed.), Violence can be Lovely (SG, 01) (pp. 18-20). Utrecht: Hogeschool voor de Kunsten Utrecht.

Kaulingfreks, R.G.A. & Alma, H.A. (2009). Kunst als bron van zin. In H. Alma & A Smaling (Eds.), Waarvoor je leeft, studies naar humanistische bronnen van zin (pp. 171-178). Amsterdam: HUP.

Laceulle, H. (2009). Menno ter Braak als voorbeeldfiguur voor een kritisch humanisme ? In H. Alma & A. Smaling (Eds.), Waarvoor je leeft. Studies naar humanistische bronnen van zin (pp. 121-129). Amsterdam: Humanistic University Press SWP.

Leeman, Y.A.M. & Pels, T. (2009). Bürgerschaftliche Erziehung im höllandischen multietnischen Kontext. In K. Sauer & J. Held (Eds.), Wege der Integration in heterogenen Gesellschaften - vergleichende Studien (pp. 178-192). Wiesbaden: VS Verlag für sozailwissenschaften.

Leeman, Y.A.M., Koeven, E., Lange, H. de & Roefs, E. (2009). Pedagogische kwaliteit van de leraar. Opdiepen en ontwikkelen. In B. van Oers, Y. Leeman & M. Volman (Eds.), Burgerschapsvorming en identiteitsontwikkeling. Een bijdrage aan pedagogische kwaliteit in het onderwijs (pp. 103-115). Assen: Van Gorcum.

Leenders, H. & Veugelers, W.M.M.H. (2009). Different Perspectives on Values and Citizenship Education. In J. Zajda & J. Daun (Eds.), Global Values Education. teaching Democracy and Peace (pp. 21-34). Dordrecht/Heidelberg/London/ New York: Heidelberg.

Letiche, H. (2009). Case Studies with the Elderly. In A. Mills, G. Durepos & E. Wiebe (Eds.), Sage Encyclopedia of Case Study Research. Londen UK: Sage.

Letiche, H. (2009). Chiasms. In J. Latimer & M. Schillmeier (Eds.), Un/Knowing Bodies (pp. 63-84). Londen: WileyBlackwell.

Letiche, H. (2009). Ethik der "Einfuhlung" als radikale Beziehungsstruktur. In G. Funke & R. Kuhn (Eds.), Recht Okonomie und Ethik (pp. 141-161). Frieburg: Alber-Verlag.

Mooren, J.H.M. (2009). Identiteit en Morele Verbeelding. De verbeelding in het humanistisch raadswerk. In H. Alma & A. Smaling (Eds.), Waarvoor je leeft. Studies naar humanistische bronnen van zin (pp. 211-229). Amsterdam: Humanistics University Press/Uitgeverij SWP.

Mooren, J.H.M. (2009). Zinvol leven en de praktijk van het humanistisch raadswerk. In H. Alma & A. Smaling (Eds.), Waarvoor je leeft. Studies naar humanistische bronnen van zin (pp. 199-208). Amsterdam: Humanistisc University Press/Uitgeverij SWP.

Alma, H.A. (Ed.). (2009). Visual arts and religion. Berlin: LIT Verlag.

Alma, H.A. & Smaling, A. (Eds.). (2009). Waarvoor je leeft. Studies naar humanistische bronnen van zin. Amsterdam: Humanistic University Press SWP.

Leeman, Y.A.M., Oers, B. van & Volman, M. (Eds.). (2009). Burgerschapsvorming en identiteitsontwikkeling. Een bijdrage aan pedagogische kwaliteit in het onderwijs. Assen: Van Gorcum.

Evers, J.C. (2009). Over kwalitatieve data-analyse valt nog veel te schrijven! [Bespreking van de boeken Handling Qualitative Data & Qualitative Data Analysis. An introduction]. KWALON, 2(4), 50-53.

Kate, L. ten (2009). Kenotisch relationisme. Over Renée van Riessen's Man as a Place of God [Bespreking van het boek Man as a Place of God]. Tijdschrift voor theologie, 48-2008, 323-323.

Los, W.F. (2009). Recensie [Bespreking van het boek De eeuw van het geluk. Nederlandse opvattingen over geluk ten tijde van de verlichting]. .

Duyndam, J. & Riessen, R. van (Eds.). (2009). Mededelingen van de Levinas-Studiekring.

Letiche, H. & Dooley, K. (Eds.). (2009). Emergence: Complexity & Organization (E:CO), 11(3).

Letiche, H. & Pelzer, P. (Eds.). (2009). Society and Business Review, 4(2).

Duyndam, J. (2009). Verslag conferentie Cambridge. Amsterdam: Stichting Girard Studiekring.

Ewijk, H. van, Scheijmans, I. & Maas, A. van der (2009). Kennis van de wijk. Werken met Wok. Utrecht: HU.

Dohmen, L.J.M.C. (2009). Pleidooi voor een nieuwe publieke moraal. Beschouwingen over humanisme, moraal en zin. Amsterdam: Humanistic University Press (SWP).

Maas, A.J.J.A. (2009). Vele tinten grijs: naar een relationeel perspectief op ouderen en zorg (2009, maart 04). Amsterdam: Humanistic University Press SWP.

Alma, H.A. (2008). Self-development as a spiritual process: The role of empathy and imagination in finding spiritual oriëntation. Pastoral psychology, 57(1-2), 59-63.

Boeschoten, R.M. van, Letiche, H. & Jong, F. de (2008). Workplace learning: narrative and professionalization. Journal of Organizational Change Management, 21(5), 641-654.

Brookfield, H., Brown, S.D. & Reavey, P. (2008). Vicarious and postmemory practices in adopting families: The construction of the past in photography and narrative. Journal of Community and Applied Social Psychology, 18(5), 474-491.

Brown, S.D. (2008). The Quotation marks have a certain importance: Prospects for a ' memory studies'. Memory Studies, 1(3), 261-271.

Duyndam, J. (2008). Autonomie en heteronomie: van Kant naar Levinas. Een humanistische visie. Mededeling van de Levinas Studiekring, 13(1/2), 25-41.

Ewijk, H. van (2008). Georganiseerde discontinuïteit in de buurt. Sociale interventie, 16(4), 31-37.

Ewijk, H. van (2008). Sociaal werk in Estlad. Alert, 34(2), 87-93.

Ewijk, H. van (2008). Social Change and Social Professionals. European Journal of Social Education / Européen d'Education Sociale, 9-19.

Gupta, J.A. (2008). Embodied subjects and fragmented objects: Women's bodies, assisted reproduction technologies and the right to self-determination. Journal of Bioethical Inquiry, 5(4), 239-249.

Gupta, J.A. (2008). Trade secrets from a semen bank in India. Indian Journal of Medical Ethics, 5(1), 9-12.

Houten, D.J. van (2008). Werken aan inclusie. Sociale interventie, 2008(3), 45-57.

Jansz, U. (2008). De ergste vijand. Levensbeschouwing en feminisme in Nederland in de tweede helft van de negentiende eeuw. Tijdschrift voor Genderstudies, 11(3), 19-32.

Kate, L. ten (2008). Intimate Distance: Rethinking the Unthought God in Christianity. Sophia, Vol 47-3(Nov. 2008), 327-343.

Kate, L. ten (2008). Outside in, inside out: Notes on the Retreating God in Nancy's Deconstruction of Christianity. Bijdragen, 69(3)2008, 305-320.

Leenders, H., Veugelers, W.M.M.H. & Kat, E. de (2008). Teachers; Views on Citizenship in Secondary Education in the Netherlands. Cambridge Journal of Education, 38(2), 155-170.

Letiche, H. (2008). Aging, Micro-Sociology versus Globalization. International Journal of Qualitative Studies in Mental Health and well-being, 3(4), 195-203.

Letiche, H. (2008). Liedership - Songs that are (un-)sung. Revue Sciences de Gestion, 65(2008), 221-236.

Letiche, H., Boeschoten, R.M. van & Jong, F. de (2008). Workplace learning: narrative & professionalization. Journal of Organizational Change Management, 21(5), 641-654.

McGrath, L., Reavey, P. & Brown, S.D. (2008). The Scenes and Spaces of anxiety: Embodied expressions of distress in private and public fora. Emotion, Space and Society, 1(1), 56-64.

Moree, D., Klaassen, C. & Veugelers, W.M.M.H. (2008). Teachers' ideas about multicultural education in a changing society: the case of the Czech Republic. European Educational Research Journal, 7, 60-73.

Schuitema, J.A., Dam, G. ten & Veugelers, W.M.M.H. (2008). Teaching Strategies for Moral Education. Journal of Curriculum Studies, 40(`), 69-89.

Veugelers, W.M.M.H. (2008). Het nieuwe denken over onderwijs. Pedagogiek, 28(2), 149-158.

Alma, H.A. & Smaling, A. (2008). The meaning of empathy and imagination in human inquiry. In New frontiers of Phenomenology, beyond Postmodernism in Empirical Research.. Rovereto Italië.

Anbeek, C.W. (2008). Boeddhisme en christendom: confrontatie en dialoog. In J. Frishman & S. Hellemans (Eds.), Het christendom en de wereldreligies. Dialoog en confrontaties (pp. 146-165). Westervoort: Gruting.

Anbeek, C.W. (2008). De schoonheid van tienduizend bloeiende bloemen. Levensverhalen en ecosophie als interreligieuze reisgidsen. In C. Doude van Troostwijk, E. van den Berg & L. Oosterveen (Eds.), Buigzame gelovigen. Essays over religieuze flexibiliteit (pp. 152-161). Amsterdam: Boom.

Maso, I. (2008). The impact of empirical phenomenological researchers. In M. Tarozzi & J. Bertolani (Eds.), Beyond Postmodernism in Empirical Research. Rovereto Italie: University of Trento.

Pieters, C.P. (2008). Complex Systems and Patterns. In N Callaos, W Lesso, C.D Zinn, H Chu, J Baralt & J.R. Tzeng (Eds.), Twelfth World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics KGCM (pp. 268-275). IIIS.

Pieters, C.P. (2008). Rethinking the Obvious. In I. van der Poel & D. Goldberg (Eds.), Engineering meets Philosophy WPE (pp. 80-81). Delft: Delft University.

Pieters, C.P. (2008). Symbiotic Networks. In CEC 2003, The 2003 Congres on Evolutionary Computation (pp. 921-927). IEEE.

Dohmen, L.J.M.C. (2008). Het leven als kunstwerk (2e herziene druk in 2011). Rotterdam: Lemniscaat.

Jorna, A.A.M. (2008). Echte woorden. Authenticiteit in de geestelijke begeleiding. Amsterdam: Humanistics University Press SWP.

Letiche, H. (2008). Making Healthcare Care. New York: IAP.

Abu Zayd, N.H. (2008). Trail of Thought: Modern Inquisition in Egypt: A Case Study. In W.B. Drees & P.S. van Koningsveld (Eds.), The study of Religion and the Training of Muslim Clergy in Europe: Academic and Religious Freedom in the 21st Century (pp. 153-173). Leiden: Leiden University Press.

Alma, H.A. (2008). Religious and Aesthetic Experiences. A Psychological Approach. In T.H. Zock (Ed.), At the crossroads of art and religion: Imagination, Commitment, Transcendence (pp. 23-38). Leuven: Peeters.

Alma, H.A. (2008). Wetenschappelijk onderzoek en verbeelding, aan de hand van Baron von Münchhausen. In J. Duyndam, H. Alma & I. Maso (Eds.), Deugden van de humanistiek. Kwaliteiten en valkuilen van wetenschap met een menselijk gezicht (pp. 9-20). Utrecht: Humanistic University Press SWP.

Baars, J. (2008). Problematic foundations: Theorizing time, age and aging. In V. Bengtson & M. Silverstein (Eds.), Handbook of theories of aging. Second edition (pp. 87-99). New York: Springer.

Baars, J. (2008). Sociale dimensies van veroudering. In H. Herwaarde, van & N. Van 't Leven (Eds.), Paramedische Zorgverlening aan ouderen (pp. 119-134). Den Haag: Lemma.

Baars, J. (2008). The challenge of a critical gerontology. In S. McDaniel (Ed.), Ageing (Key Issues for the 21st Century) (pp. 227-262)). London: SAGE.

Bouverne-de Bie, M. & Ewijk, H. van (2008). Een inleiding aan de hand van een aantal kernbegrippen. In M. Bouverne-de Bie & H van Ewijk (Eds.), Sociaal werk in Vlaanderen en Nederland (pp. 17-54). Mechelen: Wolters Kluwer België.

Brouwer, I. (2008). Vertrouwen. Tussen wantrouwen en naïvititeit in kwalitatief onderzoek. In J. Duyndam, H. Alma & I. Maso (Eds.), Deugden van de humanistiek. Kwaliteiten en valkuilen van wetenschap met een menselijk gezicht (pp. 77-90). Utrecht: Humanistic University Press SWP.

Brown, S.D. & Middleton, D. (2008). La mémoire et l'espace dans les travaux de Maurice Halbwachs. In B. Madiot, E. Lange & A. Arruda (Eds.), Une approche engagée en psychologie social: L'oevre de Denis Jodelet. Ramonville Saint-Agne: Éditions Érés.

Derkx, P.H.J.M. (2008). Onafhankelijkheid. De onafhankelijkheid van de onderzoeker in een multidisciplinaire context: humanisme, ethiek en verouderingsonderzoek. In J. Duyndam, H. Alma & I. Maso (Eds.), Deugden van de humanistiek: kwaliteiten en valkuilen van wetenschap met een menselijk gezicht (pp. 113-125). Amsterdam: SWP, Humanistics University Press.

Duyndam, J. (2008). De metafysische traditie: Levinas. In A. van Melle & P. van Zilfhout (Eds.), Woorden & daden. Een inleiding in de ethiek (pp. 125-170). Amsterdam: Uitgeverij Boom i.s.m. Open Universiteit Nederland.

Duyndam, J. (2008). Empathisch denken. Over zingeving, creativiteit en de ervaring van anderen. In J Duyndam, H Alma & I Maso (Eds.), Deugden van de Humanistiek. Kwaliteiten en valkuilen van wetenschap met een menselijk gezicht (pp. 35-47). Humanistics University Press.

Houten, D.J. van (2008). Inclusive Education in a Varied Society. In J. Ax & P. Ponte (Eds.), Critiquing Praxis. Conceptual and Empirical Trends in the Teaching Profession (pp. 145-160). Rotterdam / Paipei: Sense Publishers.

Houten, D.J. van (2008). Tussen eigenwijsheid en boekenwijsheid. In J Duyndam, H Alma & I Maso (Eds.), Deugden van de Humanistiek. Kwaliteiten en valkuilen van wetenschap met een menselijk gezicht. Amsterdam: Humanistics university press.

Jorna, A.A.M. (2008). Spiritualiteit en de zoektocht naar zin: aantrekking en weerstand. In G. Coene (Ed.), De kunst buiten het zelf te treden. Naar een spiritueel atheïsme (pp. 77-94). Brussel: VUB press.

Kaulingfreks, R.G.A. (2008). Over schrijven in weerwil van twijfel. In J Duyndam, H Alma & I Maso (Eds.), Deugden van de Humanistiek. Kwaliteiten en valkuilen van wetenschap met een menselijk gezicht (pp. 35-48). Amsterdam: Humanistics university press.

Kunneman, H.P. (2008). De spanning tussen rationaliteit en solidariteit. In J. Duyndam, H. Alma & I. Maso (Eds.), Deugden van de humanistiek. Kwaliteiten en valkuilen van wetenschap met een menselijk gezicht (pp. 49-76). Amsterdam: Humanistics University Press.

Leenders, H., Veugelers, W.M.M.H. & Kat, E. de (2008). Moral Education and Citizenship Education at Pre-University Schools. In W. Veugelers & F.K. Oser (Eds.), Getting involved. Citizenship education and sources of moral values (pp. 1-16). Rotterdam/taipeh: SensePublishers.

Letiche, H. (2008). Al op de schop. In R. Masselink, R. van den Nieuwenhof & J. de Jong (Eds.), Waarderend organiseren (pp. 207-215). Amsterdam: Gelling Publishers.

Letiche, H. (2008). Ethics of Regognition. In D.M. Boje (Ed.), Critical Theory Ethics for Business and Public Administration (pp. 299-318). New York: IAP.

Letiche, H. (2008). Humanist Organizational Studies: An intersubjective research agenda. In D. Barry & H. Hansen (Eds.), New approaches in Management and Organization (pp. 255-265). Londen: Sage.

Maso, I. (2008). Scepsis: van ongezond scepticisme naar gezonde twijfel. In J. Duyndam, H. Alma & I. Maso (Eds.), Deugden van de humanistiek: kwaliteiten en valkuilen van wetenschap met een menselijk gezicht (pp. 141-150). Utrecht: Humanistic University Press, SWP.

Middleton, D. & Brown, S.D. (2008). Experience and memory: Imaginary futures in the past. In A. Erll & A. Nünning (Eds.), An International and Interdisciplinary Handbook (pp. 241-251). Berlijn: Walter de Gruyter.

Mooren, J.H.M. (2008). Bestaansoriëntatie en verbeelding. Over de betekenis van de verbeelding in de geestelijke verzorging. In F. Boon & W. Pandjes (Eds.), Verbeelding, Geestelijk Verzorging en Psychiatrie. Zes perspectieven vanuit wetenschap, kunst en theologie (pp. 19-48). Delft: Eburon.

Pelzer, P. & Case, P. (2008). The Displaced World of Risk Management: Covert Enchantment in a Calculative World. In M. Kostera (Ed.), Mythical Inspirations and Storytelling for Organizational Realities (pp. 121-135). Palgrave.

Schreurs, M. (2008). Sensibele rationaliteit. De wijsheid van de roman. In J. Duyndam, H. Alma & I Maso (Eds.), Deugden van de humanistiek: kwaliteiten en valkuilen van wetenschap met een menselijk gezicht (pp. 21-34). Amsterdam: Humanistic University Press, SWP.

Sools, A.M. (2008). Een methodologische evaluatie van de dialogische relatie in emprisch kwalitatief onderzoek. In J. Duyndam, H. Alma & I. Maso (Eds.), Deugden van de Humanistiek. Kwaliteiten en valkuilen van wetenschap met een menselijk gezicht (pp. 35-48). Amsterdam: Humanistics university press.

Veugelers, W.M.M.H. (2008). Introduction. In W. Veugelers & F.K. Oser (Eds.), Getting involved. Citizenship education and sources of moral values (pp. 1-16). Rotterdam/taipeh: SensePublishers.

Veugelers, W.M.M.H. (2008). Youngsters in Transformative and Reproductive Processes of Moral and Citizenship Education. In K. Tirri (Ed.), Moral Sensibilities in Urban Education (pp. 79-91). Rotterdam/Taipeh: SensePublishers.

Bie, M. de & Ewijk, H. van (Eds.). (2008). Sociaal werk in Vlaanderen en Nederland: een begrippenkader. Mechelen: Kluwer. Mechelen: Wolters Kluwer België.

Duyndam, J., Alma, H.A. & Maso, I. (Eds.). (2008). Deugden van de humanistiek: Kwaliteiten en valkuilen van wetenschap met een menselijk gezicht. Utrecht: Humanistic University Press, SWP.

Mooren, J.H.M. & Bolsenbroek, A.K. (Eds.). (2008). Horen, verstaan en uitwisselen in professionele gespreksuitvoering. Amsterdam: Humanistic University Press, SWP.

Veugelers, W.M.M.H. & Oser, F.K (Eds.). (2008). Getting Involved. Citizenship education and sources of moral values. Rotterdam/Taipeh: SensePublishers.

Jansz, U. (2008). Verlichtingsfundamentalisme en publieksgeschiedenis [Bespreking van het boek Gedachtevrijheid versus godsdienstvrijheid]. Tijdschrift voor geschiedenis, 121(2), 231-232.

Boeschoten, R.M. van (Ed.). (2008). Journal of Organizational Change Management, 21(5).

Duyndam, J. & Riessen, R. van (Eds.). (2008). Mededelingen van de Levinas Studiekring, 13.

Maso, I. (2008). De wetenschappelijke houding als streven naar voortreffelijkheid (afscheidsrede). Amsterdam: Humanistisc University Press, SWP.

Smaling, A. (2008). Dialoog en empathie in de methodologie. Amsterdam: Humanistics University Press SWP.

Bierman, D. & Lobach, E. (2007). Toward More Explicit Means of Assessing Controversial Research Literatures. The Humanistic Psychologist, 35(3), 291-295.

Brown, S.D. (2007). Bonga and tronga- Evolution and vitalism in Bergson. Culture & Organizations.

Brown, S.D. (2007). The politics of silence. Revue Sciences de Gestion.

Dohmen, L.J.M.C. (2007). Epicurus' geluksleer in een hedonistische tijd. Lampas, 40(2), 165-181.

Duyndam, J. (2007). Credible Fatherhood and Unique Identity. Toward an Existential Concept of Adoption. The European Legacy, 12, 729-735.

Duyndam, J. (2007). De complementaire perspectieven van Girard en Levinas. Mededeling van de Levinas Studiekring, 12, 24-39.

Ewijk, H. van (2007). Integration and transformation: the need for a citizenship based social work. European Journal of Social Education / Européen d'Education Sociale, 12/13(12/13), 15-26.

Gupta, J.A. (2007). Private and public eugenics: genetic and screening in India. Journal of Bioethical Inquiry, 4(3).

Houten, D.J. van (2007). Disability Studies; het komt er maar niet van in Nederland? Tijdschrift voor humanistiek, 30, 77-87.

Houten, D.J. van (2007). Equality and Diversity in the Dutch Welfare State. Social Work & Society, 5(2), 114-122.

Houten, D.J. van (2007). Kritische Interventie Studies. Tijdschrift voor Sociale Interventie, 16.2, 35-40.

Kate, L. ten (2007). Intuitions of the Other: An Analysis of Anschauüng in Schleiermacher’s On Religion – with references to Kant. Literature and Theology. An International Journal of Religion, Theory and Culture, 21/4 2007, 382; 393-403.

Kaulingfreks, R.G.A. (2007). Marginal Competencies. Ephemera, 7(2), 282-286.

Kaulingfreks, R.G.A. (2007). On faces and defacement: the case of kate Moss. Journal of Business Ethics, 16(3), 302-312.

Kunneman, H.P. (2007). Sociaal werk als laboratorium voor normatieve professionalisering. Ethische Perspectiven, 2(17), 92-107.

Letiche, H. (2007). Parasites and Self-Organization. Tamara Journal for Critical Organization Inquiry, 6(2), 187-202.

Maas, A.J.J.A. (2007). Multiple Melodious Worlds: Harmony and Change. Revue Sciences de Gestion, 55, 35-54.

Maas, A.J.J.A. (2007). Organizational Studies: (not-) Smothering each other as a Behavioural Strategy. Critical Perspective on International Business, 2(3), 208-219.

Pelzer, P. & Hjorth, D. (2007). The fate of Phaeton. baroque art for management's sake? Organization studies, 14(6).

Pelzer, P. (2007). The futility of excess, or the displaced world of rules and regulations. Culture & Organizations, 13(2), 157-169.

Sools, A.M. (2007). Gendered career-making practices: on doing ambition or how managers discursively position themselves in a multinational corporation. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 80(3), 413-435.

Suárez Müller, F. (2007). On Futuristic Gerontology: A Philosophical Evaluation of Aubrey de Grey's SENS project. International Journal of Applied Philosophy, 21(1), 225-239.

Veugelers, W.M.M.H. (2007). Creating Critical Democratic Citizenship Education. Compare, 37(1), 105-109.

Veugelers, W.M.M.H. (2007). Learning Power Globally. Journal of Educational Change, 8(2), 181-184.

Bierman, D. & Whitmarsh, S. (2007). Schrodinger's Cat: Empirical Research into the Radical Subjective solution of the Measurement problem. In Keith Sutherland (Ed.), Journal of Consciousness Studies (JCS, 14-9). Exeter, UK: imprint academic.

Dieleman, A.J. & Veugelers, W.M.M.H. (2007). De school als leefwereld. In Naber,.P. Dieleman, A. Hermsen, J (Ed.), Leefwerelden van jongeren (pp. 94-109). Bussum: Coutinho.

Leenders, H. & Veugelers, W.M.M.H. (2007). Teachers' and students' perspectives on citizenship education in Dutch schools. In Horlacher,.R. Casale, R (Ed.), Bildung und Offenlichkeit (pp. 107-120). Weinheim: Beltz Verlag.

Maso, I. (2007). An empirical phenomenological approach to experiences. In A.-T. Tymieniecka (Ed.), Phenomenology of Life from the Animal Soul to the Human Mind (pp. 163-174). Dordrecht: Springer.

Maso, I. (2007). Het hermeneutisch interview. In J. Evers (Ed.), Kwalitatief interviewen: Kunst èn kunde (pp. 175-183). Den Haag: Lemma.

Dohmen, L.J.M.C. (2007). Tegen de Onverschilligheid. Pleidooi voor een moderne levenskunst. Amsterdam: AMBO.

Kate, L. ten (2007). Encyclopedie van de filosofie. Amsterdam: Boom.

Maso, I. (2007). Onsterfelijkheid: Van twijfel naar zekerheid. Kampen: Ten Have.

Meira, T.J. (2007). The search for Authentic Spirituality in Modern Russian Philosophy. Lewiston New York: Edwin Mellen Press.

Alma, H.A. & Smaling, A. (2007). Self-development as a Spiritual process: The Role of Empathy and Imagination in Finding Spiritual Orientation. In W.E Frankenhuis & E. Grünewald (Eds.), researching the self: Interdisciplinary perspectives (pp. 172-191). Newcastle: Cambridge Scholars Publishing.

Baars, J. & Phillipson, Ch. (2007). Social Theory and Social Ageing. In J. Bond & S. Peace (Eds.), Ageing in Society (pp. 68-84). London: SAGE Publications.

Brown, S.D. (2007). After power? Artaud and the theatre of cruelty. In C. Jones & R. ten Bos (Eds.), Philosophy and organization. Londen: Routledge.

Brown, S.D. (2007). Intergroup processes. In D. Langdridge & S. Taylor (Eds.), Critical readings in social psychology. Buckingham: Open University Press.

Brown, S.D. (2007). Issues in the socio- cultural study of memory. Making memory matter. In J. Valsinier & A. Rosa (Eds.), Cambridge Handbook of Socio- Cultural Psychology.

Brown, S.D. (2007). Social psychology and qualitative methods. In C. Willig & W. Staintion Rogers (Eds.), Handbook of qualitative methods in psychology. Londen: Sage.

Dohmen, L.J.M.C. (2007). Over Charles Taylor en zijn bronnen van het zelf. In De bronnen van het zelf (pp. 7-31). Rotterdam: Lemniscaat.

Duyndam, J. (2007). Compassie. In Marcel Becker, Bas van Stokkom, Paul van Tongeren en Jean-Pierre Wils (Ed.), Lexicon van de ethiek (pp. 45-47). Assen: Van Gorcum.

Duyndam, J. (2007). Vrijgevigheid. In Marcel Becker, Bas van Stokkom, Paul van Tongeren en Jean-Pierre Wils (Ed.), Lexicon van de ethiek (pp. 349-351). Assen: Van Gorcum.

Ende, T.M.L. van den & Halsema, A. (2007). Horizontale transcendentie in de beroepspraktijk. In A. Roothaan & J. Van Saane (Eds.), Wat is wijs? Reflecties op spirituele vorming (pp. 43-62). Kampen: Ten Have.

Ewijk, H. van (2007). Good Quality Employment: the Essence of Recognition. In P. Hermann, A. Brandstätter & C. O’Connell (Eds.), Defining Social Services in Europe. Between the Particular and the General, (pp. 109-131). Baden-Baden: Nomos..

Houten, D.J. van (2007). Wmo- arbeidsgerichte dagbesteding van mensen met een verstandelijke handicap. In B. Hagen & A. Mulder (Eds.), Arbeidsmatige dagbesteding in context van de Wmo (pp. 17-28). Utrecht: Vilans.

Kunneman, H.P. (2007). Critical Humanism and the Problem of Evil. In Jansen/H. Vroom/ H.M. Goort/Jerald, D. (Ed.), Probing the Depths of Evil and Good. Multireligous Views and Case Studies (pp. 319-342). Amsterdam/New York: Rodopi.

Los, W.F. (2007). De predikant als pedagoog. De prijsverhandeling van Allard Hulshoff over geestelijke en zedelijke vorming. In Ernestine van der Wall & Leo Wessels (Eds.), Een veelzijdige verstandhouding. Religie en Verlichting in Nederland 1650-1850 (pp. 279-296). Nijmegen: Vantilt.

Meira, T.J. (2007). On the Ethical Dimension of Organic Agriculture. In W. Zollitsch, C. Winckler, A. Haslberger & S. Waiblinger (Eds.), Sustainable Food production and Ethics (pp. 309-316). Wageningen: Wageningen Academic Publishers.

Meira, T.J. (2007). Spiritual Experiences in Nature: A Philosophical View. In W.B. Drees, T.A. Smedes & H. Meisinger (Eds.), Humanity, the World and God (pp. 217-224). Lund: Lund University.

Meira, T.J. (2007). Spirituality. In D. Booth & H. Thorpe (Eds.), Berkshire Encyclopedia of Extreme Sports (pp. 303-309). Gt. barrington, MA: Berkshire Publishing.

Meira, T.J. (2007). The Transhumanist Challenge to Human Limits. In T. Meira (Ed.), The Search for Authentic Spirituality in Modern Russian Philosophy (pp. 371-382). lewiston NY: Edwin Mellen press.

Pelzer, P. (2007). Basel II, oder: die Einsicht in die unzureichende Verlässlichkeit reiner Quantifizierung. In H. Vollmer & A. Mennicken (Eds.), Zahlenwerke (pp. 105-121). Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften.

Sools, A.M. (2007). Hoe Marokkaanse ouderen zoeken naar gezond leven in Nederland. In Mies,.L. Westerhof, G. Bohlmeijer, E. (Ed.), De betekenis van levensverhalen. Theoretische beschouwingen en toepassingen in onderzoek en praktijk (pp. 233-244). Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

Suárez Müller, F. (2007). Alte und neue Sophistik 1: Macht und Sprache. Protagoras von Abdera und Michel Foucault im Vergleich. In F. Suarez Müller & B. Goebel (Eds.), Kritik der postmodernen Vernunft, Über Derrida, Foucault und andere zeitgenössische Denker (pp. 49-77). Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellshaft.

Suárez Müller, F. (2007). Alte und neue Sophistik 2: Sprache und Differenz. Gorgias von Leontinoi und Jacques Derrida im Vergelich. In F. Suarez Müller & B. Goebel (Eds.), Kritik der postmodernen Vernunft, Über Derrida, Foucault und andere zeitgenössische Denker (pp. 97-119). Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft.

Suárez Müller, F. & Goebel, B. (2007). Postmodernismus: Status quo einer philosophischen Strömung. In F. Suarez Müller & B. Goebel (Eds.), Kritik der postmodernen Vernunft, Über Derrida, Foucault und andere zeitgenössische Denker (pp. 7-29). Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellshaft.

Suárez Müller, F. (2007). Zum postmodernen Kynismus. Die Wiederauferstehung des Neffen Rameaus im Sphärenprojekt Peter Sloterdijks. In F. Suarez Müller & B. Goebel (Eds.), kritik der postmodernen vernunft, Über Derrida, Foucault und andere zeitgenössische Denker (pp. 225-259). Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellshaft.

Veugelers, W.M.M.H. (2007). Wie man Juchenlige dazu bekommt, in den moralischen Diskurs einzusteigen. In Bucher, A.. A, (Ed.), Moral, Religion, Politik: Psychologische-padagogische Zugange (pp. 155-168). Wien: LIT Verlag.

Suárez Müller, F. & Goebel, B. (Eds.). (2007). Kritik der postmodernen Vernunft, Über derrida, Foucault und andere zeitgenössische Denker. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft.

Veugelers, W.M.M.H. & Klaassen, C. (2007). Burgerschapsvorming in het basisonderwijs. De Pedagogische Dimensie 52. Amsterdam: Universiteit van Amsterdam - ILOI.

Veugelers, W.M.M.H., Derriks, M.., de Kat, E. & Leenders, H. (2007). Dimensies van morele ontwikkeling. De Pedagogische Dimensie 51. Amsterdam: Universiteit van Amsterdam - ILO.

Veugelers, W.M.M.H., Kat, E. de & Derriks, M. (2007). Gevoel van erkenning rm binding bij jongeren. De Pedagogische Dimensie 50. Amsterdam: Universiteit van Amsterdam.

Bierman, D. (2007). Zin en Onzin van Bijzondere Ervaringen. Amsterdam: HUP / SWP.

Alma, H.A. & Smaling, A. (2006). The meaning of empathy and imagination in health care and health studies. Qualitative Studies on Health and Well-being, 1(4), 195-211.

Boeschoten, R.M. van (2006). Media(tion). Critical Perspective on International Business, 2(3).

Brown, S.D. (2006). The determination of life: Eight incommensurable propositions. Theory, Culture and Society, 23(2/3), 331-332.

Duyndam, J. (2006). Aanzetten voor een fenomenologische ethiek (deel 1). Mededeling van de Levinas Studiekring, 11, 33-65.

Duyndam, J. (2006). E. Levinas. An Online Primary and Secondary Bibliography (1990-2006). The dutch-Flemish Levinas Society's Bibliography..

Franklin, M.I. & May, C. (2006). Change of Editorship of the Key Thinkers for the Information Age Series. Information, Communication and Society, 9(1), 105.

Halsema, J.M. (2006). Het zelf als ander - mijn lichaam als ander. Ricoeurs notie van identiteit. Algemeen Nederlands Tijdschrift voor Wijsbegeerte, 2, 94-110.

Halsema, J.M. & Halsema, L. (2006). Jobs That Matter. Butler's "Performativity" in the Dutch Police Force. Critical Perspective on International Business, 2(3), 230-243.

Houten, D.J. van (2006). Professionalisering en arbeidsdeling. Sociale interventie, 15, 17-25.

Jacobs, G.C. (2006). Imagining the flowers, but working the rich and heavy clay. Educational Action Research, 14(4), 569-581.

Kaulingfreks, R.G.A., Lightfoot, G., Lilley, S. & Donovan, O. (2006). A Parable of Parodies: The Elision of Darwin's Garden. Culture & Organizations, 12(4), 281-291.

Kunneman, H.P. (2006). Van ontologische eenkennigheid naar ontologische complexiteit. Tijdschrift voor Psychiatrie, 2006/11, 857-867.

Kunneman, H.P. (2006). De barmhartige cyborg. Meervoudig humanisme. KRISIS (tijdschrift voor empirische filosofie), 7(1), 10-25.

Laan, G. van der (2006). Taylorismus a Remeslnost v Socialni Praci (Taylorism and Craftmanship in Social Work). Socialni Prace, 2006(3), 50-56.

Letiche, H. (2006). Critical management Studies (not) in the Netherlands. Critical Perspective on International Business, 2(3), 170-182.

Letiche, H., Kaulingfreks, R.G.A. & Boeschoten, R.M. van (2006). Developing approaches to critical management studies in the Netherlands. Critical Perspective on International Business, 2(3).

Letiche, H. (2006). Homology: Owen versus Darwin in Organizational Studies. Culture & Organizations, 12(4), 321-329.

Letiche, H. (2006). Listening, Noise and Silence. Revue Sciences de Gestion, 115-132.

Letiche, H. (2006). Relationality & Phenomenological Organizational Studies. Tamara Journal for Critical Organization Inquiry, 5(3), 7-18.

Lilley, S. & Lightfoot, G. (2006). Trading Narratives. Organization, 13(3), 369-391.

Maso, I. (2006). Toward a panpsychistic foundation of paranormal phenomena. European journal of parapsychology, 21(1), 3-26.

Meira, T.J. (2006). The Transatlantic debate on Biotechnology. Political Ethics and International Order, 216-225.

Mens-Verhulst, J. van & Bavel, M van (2006). Marokkaans of vrouw ? Over variatie in opvattingen over gezond leven onder oudere vrouwen en de mogelijke consequenties daarvan voor gezondheidsbevorderende interventies. Tijdschrift voor humanistiek, 26, 86-97.

Pelzer, P. (2006). Art for management's sake ? A doubt. Culture & Organizations, 12(1), 67-79.

Schreurs, M. (2006). Autonomie, een humanistisch pleidooi. Filosofie en Praktijk, 27(2/3).

Suárez Müller, F. (2006). De fundamenten van Sloterdijks Sferentheorie. Algemeen Nederlands Tijdschrift voor Wijsbegeerte, 06(3), 98.

Veugelers, W.M.M.H. (2006). Democratie leren. Pedagogische Studiën, 83(2), 156-166.

Veugelers, W.M.M.H., Derriks, M. & Kat, E. de (2006). Education and major cultural incidents. 11 september and Dutch education. Journal of Peace Education, 3(2), 235-249.

Ende, T.M.L. van den (2006). In Search of the Body in the Cave: Luce Irigaray's Ethics of Embodiment. In L..Lopex.McAlister E. Kahl D. Orr (Ed.), Belief, Bodies, and Being. Feminist Reflections on Embodiment (pp. 141-150). Lanham: Rowman & Littlefield Publishers, Inc..

Halsema, J.M. (2006). Reconsidering the Notion of the Body in Anti-Essentialism. In L..Lopez.Mc.Allister E. Kahl D. Orr (Ed.), Belief, Bodies and Being. Feminist Reflections on Embodiment (pp. 151-161). Lanham: Rowman & Littlefield Publishers.

Kunneman, H.P. (2006). Horizontale transcendentie en normatieve professionalisering: de casus geestelijke verzorging. In W.B.H.J. van de Donk, A.P. Jonkers, G.J. Kronjee & R.J.J.M. Plum (Eds.), Geloven in het publieke domein: verkenningen van een dubbele transformatie WRR-verkenning nr.13 (pp. 367-399). Amsterdam: Amsterdam University Press.

Meira, T.J. (2006). The transatlantic conflict over GM crops: cultural background. In Ethics and the Politics of Food (pp. 325-329). Wageningen.

Pieters, C.P. (2007). Reflections on the geno- and the phenotype. In A Phenotypic Approach to Cooperation for Genetic Algorithms (pp. 1632-1638). USA: IEEE.

Abu Zayd, N.H. (2006). Reformation of Islamic Thought: A critical Historical Analysis WRR-Verkenning nr.10. Amsterdam: Amsterdam University Press.

Baars, J. (2006). Het Nieuwe Ouder Worden. Paradoxen en Perspectieven van Leven in de Tijd (Humanistics University Press). Amsterdam: SWP.

Buijs, F.J. (2006). Strijders van eigen bodem (Solidariteit en identiteit, 1389 6717). Amsterdam: Amsterdam University Press.

Abu Zayd, N.H. (2006). Brutality and Civilization: violence and terrorism. In J. Hippler (Ed.), War, Repression, Terrorism (pp. 101-122). Stuttgart: Institut für Auslandsbeziehungen.

Baars, J. (2006). A Triple Temporality of Aging: Chronological measurement, personal experience and narrative articulation. In J. Baars & H. Visser (Eds.), Aging and Time. Multidisciplinary Perspectives (Society and Aging) (pp. 15-42). Amityville (NY): Baywood.

Baars, J. (2006). De existentiële zin van ouder worden. In M.H. Kwekkeboom & M.Th. Wijnen-Sponselee (Eds.), Zin Geven. Breda: Avans.

Baars, J. (2006). Introduction : Chronological time and chronological age. Problems of temporal diversity. In J. Baars & H. Visser (Eds.), Aging and Time. Multidisciplinary Perspectives (Society and Aging) (pp. 1-13). Amityville (NY): Baywood.

Brown, S.D. & Middleton, D. (2006). Words and things: Discursive and non-discursive ordering in a networked organization. In A. Costall & O. Dreier (Eds.), Doing things with things: The design and use of ordinary objects. -: Ashgate.

Derkx, P.H.J.M. (2006). De kern van het vrijdenken: een reflectie na honderdvijftig jaar vrijdenkersorganisatie. In A. Gasenbeek, J.C.H. Blom & J.W.M. Nabuurs (Eds.), God noch autoriteit: geschiedenis van de vrijdenkersbeweging in Nederland (pp. 263-273). Amsterdam: Boom.

Dohmen, L.J.M.C. (2006). Afscheid van de standaardbiografie (inleiding). In J. Dohmen & F. de Lange (Eds.), Moderne levens lopen niet vanzelf (pp. 7-25). Amsterdam: Humanistics University Press (SWP).

Dohmen, L.J.M.C. (2006). De noodzaak van een eigen levenshouding. Een humanistisch antwoord op het onbehagen over de moderne levensloop. In J. Dohmen & F. de Lange (Eds.), Moderne levens lopen niet vanzelf (pp. 193-212). Amsterdam: Humanistics University Press (SWP).

Duyndam, J. (2006). Exzessives Geben. Freigebigkeit bei Levinas und anderen. In F Miething & Chr von Wolzogen (Eds.), Après vous. Denkbuch für Emmanuel Levinas 1906-1995 (pp. 125-138). Frankfurt am Main: Verlag Neue Kritik.

Gasenbeek, A., Kuijlman, W. & Nabuurs, J.W.M. (2006). Honderdvijftig jaar vrijdenkersbeweging; een encyclopedisch overzicht 1856-2006. In B. Gasenbeek, J.C.H. Blom & J.W.M. Nabuurs (Eds.), God noch autoriteit; geschiedenis van de Vrijdenkersbeweging in Nederland. Amsterdam: Boom.

Houten, D.J. van (2006). Onderwijs in een gevarieerde samenleving. In A. Bolsenbroek, D. van Houten & M. Nossin (Eds.), Op weg naar passend onderwijs in een inclusieve samenleving (pp. 12-18). Amersfoort: CPS Onderwijsontwikkeling en advies.

Jansz, U. (2006). Feministen en feministes in de vrijdenkersbeweging. De periode 1855-1895. In B. Gasenbeek, J.C.H. Blom & J.W.M. Nabuurs (Eds.), God noch autoriteit. Geschiedenis van de vrijdenkersbeweging in Nederland (pp. 171-191). Boom.

Kaulingfreks, R.G.A. & Bos, R. (2006). In Praise of Blowjobs. In J. Brewis, S. Linstead, D. Boje & T. O'shea (Eds.), The Passion of Organizing (pp. 249-268). Copenhagen: Liber & Copenhagen Business School Press.

Smaling, A. (2006). The meaning of empathic understanding in human inquiry. In A. Tymieniecka (Ed.), Phenomenology of Life - From the Animal Soul to the Human Mind (Analecta Husserliana, Volume XCIV) (pp. 309-341). Dordrecht: Springer.

Veugelers, W.M.M.H., Kat, E, de & Leenders, H. (2006). Moral Education and Teacher Education. In F. K. Oser, F. Achtenhagen & U. Renold (Eds.), Competence Oriented Teacher Training (pp. 251-261). Rotterdam.

Veugelers, W.M.M.H. & Suransky, A.C. (2006). Levensloop en educatie. In J. Dohmen & F. de Lange (Eds.), Moderne levens lopen niet vanzelf (pp. 167-180). Amsterdam: Humanistic University Press.

Veugelers, W.M.M.H. (2006). Morele vorming: een opvatting vanuit een humanistisch perspectief. In B. Muynck & P. Vos (Eds.), Leren voor het leven (pp. 82-90). Amsterdam: Buijten & Schipperheijn Motief.

Baars, J. & Visser, H. (Eds.). (2006). Aging and Time. Multidisciplinary Perspectives (Society and Aging). Amityville (NY): Baywood.

Gasenbeek, A., Blom, J.C.H. & Nabuurs, J.W.M. (Eds.). (2006). God noch autoriteit; geschiedenis van de Vrijdenkersbeweging in Nederland. Amsterdam: Boom.

Houten, D.J. van (Ed.). (2006). Op weg naar passend onderwijs in een inclusieve samenleving. Amersfoort: CPS Onderwijsontwikkeling en advies.

Lange, F. de & Dohmen, L.J.M.C. (Eds.). (2006). Moderne levens lopen niet vanzelf. Amsterdam: Humanistics University Press (SWP).

Halsema, J.M. (2006). Forever fluid. [Bespreking van het boek Forever fluid. A Reading of Luce Irigaray's Elemental Passions]. .

Ende, T.M.L. van den (Ed.). (2006). Tijdschrift voor Genderstudies, 4.

Kaulingfreks, R.G.A. (Ed.). (2006). Critical Perspective on International Business, 2(3).

Kaulingfreks, R.G.A. (Ed.). (2006). Culture & Organizations, 12(4).

Letiche, H. (Ed.). (2006). Revue Sciences de Gestion.

Veugelers, W.M.M.H. (2006). Waardenvormende dialogen in het onderwijs. De Pedagogische Dimensie 46. Amsterdam: Universiteit van Amsterdam / ILO.

Laan, G. van der (2006). Maatschappelijk werk als ambacht: inbedding en belichaming (2006, november 24). Amsterdam: Humanistics University Press / SWP.

Alma, H.A., Uden, R. & Pieper, J.Z.T. (2005). Bridge over troubled water : Resultaten van onderzoek naar receptiviteit. Tijdschrift voor Psychologie en Gezondheid, 33(3), 169-180.

Alma, H.A. & Zock, T.H. (2005). The impact of a religious opera on a secular audience: The existential and religious importance of art. Mental Health, Religion & Culture, 2, 127-140.

Boeschoten, R.M. van (2005). Revisited. Culture & Organizations, 2005(4), 269-275.

Brown, S.D. (2005). Collective Emotions: Artaud's nerves'. Culture & Organizations, 11(4), 235-246.

Brown, S.D., McMillan, K. & Ashmore, M. (2005). Lost in the mall with Mesmer and Wundt: Demarcation and demonstration in the psychologies'. Science, technology & human values, 30(1), 76-110.

Brown, S.D. (2005). The politics of silence: Trauma, memory and public. Revue Sciences de Gestion, 2005.

Duyndam, J. & Oeverbeek, J. (2005). E. Levinas (1906-1995). A Supplementary Primary and Secondary Bibliography (1990-2005). Mededeling van de Levinas Studiekring, 1-2, 5-112.

Ende, T.M.L. van den & Jacobs, G.C. (2005). Waarde(n)vol onderzoek. Onderzoekers en hun dilemmas in een participatief onderzoeksproject. Tijdschrift voor humanistiek, 6(22), 29-45.

Franklin, M.I. (2005). Keeping Public Cyberspace Open : Lessons from the Pacific Islands. Pacific Journalism Review, 11(1, April), 60-89.

Halsema, J.M. (2005). Horizontale Transcendentie. KRISIS (tijdschrift voor empirische filosofie), 6(4), 109-112.

Houten, D.J. van (2005). Een kritiek op de Wet Maatschappelijke Ondersteuning. Sociale interventie, 3, 29-36.

Houten, D.J. van & Jacobs, G.C. (2005). Empowerment of Marginals: Strategic Paradoxes. Disability and Society, 6, 641-654.

Houten, D.J. van (2005). Interactieve gezondheidsbevordering van ouderen. Geron, Tijdschrift over ouder worden en maatschappij, 2, 52-55.

IJssel, S. van (2005). The immanent heaven: spiritual (post-) metafysics and ethics in a postmodern era. Towards spontaneous right action and a society of abundance, peace and fulfillment. IUC Journal of Social Work Theory and practice, 7(9), 1-27.

Jacobs, G.C. (2005). Participatie en empowerment in de gezondheidsbevordering. Professionals in de knel tussen ideaal en praktijk? Sociale interventie, 4, 29-39.

Jansz, U. (2005). Onze natuurgenoten overzee. De afschaffing van de slavernij in de Nederlandse koloniën als mensenrechtenvraagstuk. Tijdschrift voor geschiedenis, 118(4), 497-512.

Kate, L. ten, Philipsen, B. & Borgman, E. (2005). Desperate Affirmation: on the Aporetic Performativity of Memoria and Testimony, in the Light of W.G. Sebalds Story Max Ferber; with a Theological Response. Literature and Theology. An International Journal of Religion, Theory and Culture, 19(3), 200-220.

Kaulingfreks, R.G.A. (2005). Are Organizations Bicycles? On Hosophobia and Neo-gnosticism in Organizational Thought. Culture & Organizations, 0(11), 83-96.

Kochetkova, T.J. (2005). On the intellectual origins of the environmental crisis: Toward a Gestalt Solution. Ethics, Place and Environment, 8(1), 95-113.

Kochetkova, T.J. (2005). Ethical Dilemmas of transgenic crops: towards a balanced solution. Research and Responcibility, -, 116-136.

Kunneman, H.P. (2005). Social Work as Laboratory for Normative Professionalisation. Social Work & Society, 3(2), 191-200.

Kunneman, H.P. (2005). Begrenzing. KRISIS (tijdschrift voor empirische filosofie), 6(4), 70-73.

Laan, G. van der (2005). Foute woorden in 2005? Sociale interventie, 3, 37-38.

Leeuw, M.J.H. de & Wichelen, S. van (2005). Please, Go Wake Up. Submission, Ayaan Hirsi Ali and the "War on terror" in the Netherlands. Feminist Media Studies, 5(3), 325-340.

Leeuw, M.J.H. de & Wichelen, S. van (2005). Wordt wakker alsjeblieft. Submission, het fenomeen "Ayaan" en de nieuwe ideologische confrontatie. Tijdschrift voor Genderstudies, 8(4), 44-58.

Letiche, H. (2005). Metis. Culture & Organizations, 11(1), 1-16.

Letiche, H. (2005). Picture Melancholy. Culture & Organizations, 11, 291-304.

Mens-Verhulst, J. van & Bekker, M.H.J. (2005). Argumenten voor een diversiteitsbewust curriculum in de gezondheids(zorg)wetenschappen. Tijdschrift voor Genderstudies, 8(2), 44-50.

Mens-Verhulst, J. van, Bekker, M., Klinge, I., Deeg, D., Moerman, C.J. & Vliet, K. van (2005). Een aanzet tot richtlijnen voor diversiteitsbewust gezondheids(zorg)onderzoek. Tijdschrift voor Gezondheidswetenschappen, 8(2), 36-50.

Metz, J. (2005). Toverwoord reflexiviteit verliest magie, ofwel: Een bijdrage vanuit de praktijk van het maatschappelijk activeringswerk van Humanitas aan het denken over normatieve professionalisering. Tijdschrift voor humanistiek, 6(22), 69-82.

Middleton, D. & Brown, S.D. (2005). The baby as virtual object: Agency and difference in a neo-natal intensive care unit. society and space, 23(5), 695-715.

Moriceau, J.L. (2005). Faceless Figures: Is a Socially Responsible Decision Possible? Critical Perspectives on Accounting, 16(6), 787-796.

Pelzer, P. (2005). Contempt and Organisation: Present in Practice - Ignored by Research? Organization studies, 26(8), 1217-1228.

Pelzer, P. (2005). The Futility of Excess, Or: Where's the One who Understand the Data? Excess & Organization, 2005, 162-179.

Pelzer, P. (2005). The Hostility Triad- The Contribution of Negative Emotions to Organization Un- Wellness. Culture & Organizations, 11(2), 111-123.

Veugelers, W.M.M.H. (2005). Networks of teachers or teachers caught in networks. Journal of Educational Change, 6(3), 284-291.

Abu Zayd, N.H. (2005). Islam, Muslims and the West. In A Cura di Elisabette Bartule, egitto Oggi (pp. 7-78). Bologne: Casa editrici il Ponti.

Franklin, M.I. (2005). Postcolonial Dialogues in Open Cyberspace : Pacific Experiences. In Dialogo entre Civilizaciones. S.L.P. Mexico: El Colegio de San Luis A.C..

Gupta, J.A. (2005). Geneticization of pregnancy and women's health. In Health Rights, Women's Lives: Challenges and Strategies for Movement Building. New Delhi.

Jacobs, G.C. (2005). Imagining the flowers, but working the rich and heavy clay. Participation and empowerment in action research for health. In P. Ponte & B. Smit (Eds.), Quality of Practitioner Research /Action Research: what's it about, what's it for and what next? (pp. 8). Tilburg: Fontys University of Professional Education/OSO.

Kaulingfreks, R.G.A. (2005). 2005 Wonders will never cease, whatever next? On miracles, wonders and organization. In A. Rehn & A. Rehn (Eds.), Organizations and Excess (pp. 15). Stockholm: Royal Institute of technology.

Kaulingfreks, R.G.A. & Bosch, R. ten (2005). Kates Face: on defacing and an ethics of verstilt. In C. Jones (Ed.), Levinas, Business, Ethics (pp. 18). Leicester: Leicester University.

Laan, G. van der (2005). Met de billen bloot, en dan? Over de gelijkstelling van effectiviteit en productiviteit. In S. Nieborg & G. Weijers (Eds.), Effectiviteit van Interventies (pp. 3-10). Utrecht: Verwey-Jonker Instituut.

Pieters, C.P. (2006). Effective Adaptive Plans. In Advances in Systems, Computing Sciences and Software Engeneering. Proceedings SCSS 2005 (pp. 271-277). Diutsland: Springer Verlag.

Pieters, C.P. (2006). Trains in Symbiosus. In Artificial Intelligence and Soft Computing. ASC 2005 Proceedings (pp. 141-146). Zurich: ACTA-press.

Kunneman, H.P. (2005). Voorbij het dikke-ik. Bouwstenen voor een kritisch humanisme. Amsterdam: Humanistics University Press/SWP.

Los, W.F. (2005). Opvoeding tot Mens en Burger. Pedagogiek als Cultuurkritiek in Nederland in de 18e eeuw. Hilversum: Verloren.

Veugelers, W.M.M.H. & Kat, E, de (2005). Identiteitsontwikkeling in het openbaar onderwijs. Antwerpen / Apeldoorn: Garant.

Alma, H.A. (2005). By virtue of inner necessity. Religious art in the context of modernism and postmodernism. In W. van den Bercken & J. Sutton (Eds.), Aesthetics as a religious factor in Eastern and Western Christianity. Leuven: Peeters.

Alma, H.A. (2005). Humanisme en christendom als bronnen van zin. In J. Duyndam, T. de Wit & M. Poorthuis (Eds.), Humanisme en religie: Controverses, bruggen, perspectieven (Humanisme en religie: Controverses, bruggen, perspectieven) (pp. 339-354). Delft: Eburon.

Baars, J. (2005). Basic Categories for Contemporary Critical Gerontology. In J. Baars & D Dannefer (Eds.), Aging, Globalization and Inequality (Society and Aging) (pp. 17-42). Amityville, New York: Baywood.

Baars, J. (2005). De organisatie van de levensloop en haar impliciete normativiteit. In F. de Lange & L.J.C.M. Dohmen (Eds.), Moderne levens lopen niet vanzelf (pp. 59-73). Amsterdam: Humanistic University Press.

Baars, J., Dannefer, D., Walker, A. & Philipson, C. (2005). Introduction: Critical Perspectives in Social Gerontology. In J. Baars, C. Phillipson, D. Dannefer & A. Walker (Eds.), Aging, Globalization and Inequality: the New Critical Gerontology (Society and Aging) (pp. 1-16). New York: Baywood.

Baars, J. (2005). Ouder worden, eindigheid en vereindiging. In S. Korver & P. Mulders (Eds.), Oud maar niet af. Reflecties over ouder worden in onze cultuur (pp. 36-52). Nijmegen: Valkhof Pers.

Bekker, M.H.J. & Mens-Verhulst, J. van (2005). Gezondheidspsychologie in een pluriforme samenleving. In J Knipscheer. (Ed.), Psychologie en de multiculturele samenleving (pp. 118-138). Amsterdam: Boom.

Brown, S.D. (2005). In the theatre of measurement: Michel Serres. In Munro, R & Jones, C (Eds.), Contemporary organization Theory. Oxford: Blackwell.

Brown, S.D. & Middleton, D. (2005). Net-working on a neo-natal intensivecare unit: The baby as virtual object. In B Czarniawska & T Hernes (Eds.), Actor-Network Theory and organizing (pp. 307-328). Stockholm: Liber.

Derkx, P.H.J.M. (2005). Een humanistische interpretatie van de koran? In J. Duyndam, M. Poorthuis & T. de Wit (Eds.), Humanisme en religie: controverses, bruggen, perspectieven (pp. 265-278). Delft: Eburon.

Derkx, P.H.J.M. (2005). Moet de democratie zelf fundamentalistisch worden om het fundamentalisme te kunnen bestrijden? In C.C. van Baalen, A.S. Bos, W. Breedveld, P..B. van der Heiden, J..J..M. Ramakers & W..P. Secker (Eds.), God in de Nederlandse politiek (Jaarboek Parlementaire Geschiedenis, 2005) (pp. 22-32). Den Haag: Sdu Uitgevers.

Derkx, P.H.J.M. (2005). Multiculturele samenleving, huwelijksmigratie en humanisme. In J. Braeckman, B. de Reuver & T. Vervisch (Eds.), Ethiek van DNA tot 9/11 (pp. 259-282). Amsterdam: Amsterdam University Press.

Derkx, P.H.J.M. (2005). Multiculturele samenleving: huwelijksmigratie en integratie. In C. Huinder & H. Michielse (Eds.), Ontmoeting, dialoog en educatie: vormingswerk in een multiculturele samenleving (pp. 27-50). Utrecht/Bakkeveen: Forum/Stichting voor Volkshogeschoolwerk.

Dijk, A.M.G. van (2005). Aurobindo. India, 1871 - 1950. In De 20ste eeuw (Filosofie, band 4) (pp. 515-523). Amsterdam: Company of Books.

Dijk, A.M.G. van (2005). Licht uit het Oosten / Ambivalentie van beelden en spiegelbeelden: Overwegingen ten behoeve van een dialoog van moslims en humanisten. In J. Duyndam, M. Poorthuis & Th. de Wit (Eds.), Humanisme en Religie. Controverses, bruggen, perspectieven (Humanisme en Religie. Controverses, bruggen, perspectieven.) (pp. 281-299). Delft: Eburon.

Dohmen, L.J.M.C. (2005). Autonomie en levenskunst. Naar een houding van geestelijke weerbaarheid. In J. Dhr Duyndam, Th Dhr Wit & M. Dhr Poorthuis (Eds.), Humanisme en religie. Controverses, bruggen, perspectieven. Delft: Eburon.

Duyndam, J. (2005). Humanisme als teruggeven. Dostojewski's Grootinquisiteur tussen religie en humanisme. In Humanisme en religie. Controverses, bruggen, perspectieven (pp. 161-175). Delft: Eburon Academic Publishers.

Edwards, A, Leadbetter, J, Middleton, D., Popova, A, Brown, S.D., Daniels, H & Martin, . (2005). Studying Professional Learning for Inclusion. In K Yamazumi, H Daniels & Y Engeström (Eds.), New Learning Challenges: Going beyond the Industrial Age System of School and Work. Kansai University Press: Kansai University Press.

Ende, T.M.L. van den (2005). Horizontale transcendentie als humanistisch perspectief. In J. Duyndam, Th. de Wit & M. Poorthuis (Eds.), Humanisme en religie. Controverses, bruggen, perspectieven (Humanisme en religie. Controverses, bruggen, perspectieven) (pp. 393-404). Delft: Eburon.

Ewijk, H. van & Wilken, J.P. (2005). Developing research practices in social work a challenging endeavour for the Centre of Expertise for Social Policy and Social Care. In J. van Eijken & H. van Ewijik (Eds.), Re-inventing social work (pp. 115-123). Utrecht: Hogeschool van Utrecht.

Ewijk, H. van (2005). Social Policy and the Local Community’. In Re-inventing social work (pp. 23-35). Utrecht: Hogeschool van Utrecht.

Franklin, M.I. (2005). Introductory Improvisations on an Theme : Resounding International Relations. In M.I. Franklin (Ed.), Resounding International Relations: On Music, Culture, and Politics (Resounding International Relations: On Music, Culture, and Politics) (pp. 1-26). New York: Palgrave Macmillan.

Gupta, J.A. (2005). Local articulation of globalised assisted reproduction technologies in the socio-cultural context of India. In R.N. Pati & N.K. Pati (Eds.), Population Challenges & Health Needs in Orissa (Population Challenges & Health Needs in Orissa.) (pp. 155-173). Bhubaneshwar India: The home of letters.

Halsema, J.M. (2005). Het lichaam zijn en hebben. Een kritiek op Butlers constructivistische visie op het lichaam. In A. M'charek, B van Balen & A. Andeweg (Eds.), Sporen en resonanties. De klassieken van de Nederlandstalige Genderstudies (pp. 227-239). Amsterdam: SWP.

Halsema, J.M. (2005). Reflexionen über Identität in einer multikulturellen Gesellschaft - Ein Dialog zwischen Ricoeur, Irigaray und Butler. In S. Stoller, L. Fisher & V. Vasterling (Eds.), Feministische Phämenologie und Hermeneutik (pp. 208-234). Würzburg: Königshausen & Neumann.

IJssel, S. van (2005). Whose heaven? The spiritual dimension in humanist counselling. In Purton, C (Ed.), The Spiritual Dimension in Therapy and Experimental Exploration (pp. 1-27). Norwich.

Jorna, A.A.M. (2005). De grote gevoelens en verbondenheden in hun afgeronde geheel. Over mensenliefde en religiositeit in het werk van Etty Hillesum. In J. Duyndam, T. de Wit & M. Poorthuis (Eds.), Humanisme en religie (Humanisme en religie) (pp. 215-228). Delft: Eburon.

Kate, L. ten (2005). Heilig heidendom. Over de complexe relatie tussen humanisme en christendom. In J. Duyndam, Th. W.A. de Wit & M. Poorthuis (Eds.), Humanisme en religie. Controverses, bruggen, perspectieven (pp. 143-160). Delft: Eburon.

Kaulingfreks, R.G.A. (2005). Are we all good? In R. Munro & C. Jones (Eds.), Contemporary Organization Theory (Contemporary Organization Theory) (pp. 30-45). Oxford: Blackwell.

Kaulingfreks, R.G.A. (2005). Evil. In Manifestos for the business school of tomorrow (Manifestos for the business school of tomorrow). Stockholm: Davlin Books.

Kluveld, A. & Veugelers, W.M.M.H. (2005). Teen Life in the Netherlands. In S.R. Steinberg (Ed.), Teen Life in Europe (Teen Life around the world) (pp. 169-184). Westport CT USA: Greenwood Press.

Kochetkova, T.J. (2005). A Vision of Nature in Russian Romanticism. In A Rosenholm & S Autio-Sarasmo (Eds.), Understanding Russian Nature: Representations, Values and Concepts (Understanding Russian Nature: representations, Values and Concepts.) (pp. 319-342). Saarijarvi, Finland: Gummerus Printing.

Letiche, H. & Maier, J. (2005). Glissement: from Gaming to Playing. In S. Linstaed (Ed.), New Philosophies of Organization (New Philosophies of Organization). Oxford: Routledge.

Letiche, H. (2005). Vicious. In Organize: Manifestos for the Business School of Tomorrow (Organize: Manifestos for the Business School of Tomorrow). Stockholm: Campbell Jones.

Manschot, H.A.M. & Suransky, A.C. (2005). Patriotism or cosmopolitanism? On education and world citizenship. In I. Budel, A.C. Suransky, H.A.M. Manschot & A.C. Suransky (Eds.), Global civil society, world citizenship and education (Global civil society, world citizenship and education) (pp. 59-69). Amsterdam: SWP publishers.

Maso, I. (2005). Arguments in favour of inclusive science. In Worldviews, Science and Us: Redemarcating Knowledge and Its Social and Ethical Implications (Worldviews, Science and Us: Redemarcating Knowledge and Its Social and Ethical Implications) (pp. 8-19). New Jersey: World Scientific.

Pelzer, P. (2005). Fuhrung und Management in Banken- Eine kritische Beobachtung. In Z. Sokolovsky & S. Loschenkohl (Eds.), Industrialisierung in der Finanzwirtschaft. Wiesbaden: Gabler.

Smaling, A. (2005). The Chatton-Ockham strategy; an alternative to the simplicity principle. In Worldviews, science and us. Redemarcating knowledge and its social and ethical implications (Worldviews, science and us. Redemarcating knowledge and its social and ethical implications) (pp. 38-58). New Jersey, London, Singapore, Beijing etc: World Scientific.

Uden, M. van, Alma, H.A. & Pieper, J.Z.T. (2005). Bridge over troubled water: Further results regarding the religious coping scale. In M. van Uden & J. Pieper (Eds.), Religion and coping in mental health care (International series in the psychology of religion, 14) (pp. 129-143). Amsterdam: Rodopi.

Veugelers, W.M.M.H. & Zijlstra, H. (2005). Keeping school networks fluid: networks in dialogue with educational change. In W.M.M.H. Veugelers & M.J. O' Hair (Eds.), Network Learning for Educational Change (pp. 33-51). Maidenhead: Open University Press.

Veugelers, W.M.M.H. & O' Hair, M.J. (2005). Networking for learning and change. In W.M.M.H. Veugelers & M.J. O' Hair (Eds.), Network learning for educational change (pp. 211-222). Maidenhead: Open University Press.

Veugelers, W.M.M.H. & Bosman, R. (2005). Onderwijssociologische perspectieven op het curriculum. In R. Bosman & W.M.M.H. Veugelers (Eds.), OOMO reeks (OOMO reeks) (pp. 9-17). Antwerpen / Apeldoorn: Garant.

Veugelers, W.M.M.H. & O' Hair, Mary John (2005). The case for Network Learning. In M.J. O' Hair (Ed.), Professional Learning (pp. 1-16). Maidenhead England: Open University Press.

Baars, J., Dannefer, D., Phillipson, Ch. & Walker, A. (Eds.). (2005). Aging, Globalization and Inequality. The New Critical Gerontology (Society and Aging). Amityville, New York: Baywood.

Duyndam, J., Poorthuis, M. & Wit, Th. de (Eds.). (2005). Humanisme en religie. Controverses, bruggen, perspectieven. Delft: Eburon Academic Publishers.

Ewijk, H. van & Eijken, J. (Eds.). (2005). Re-inventing Social work. Utrecht: Hogeschool van Utrecht.

Franklin, M.I. (Ed.). (2005). Resounding International Relations: On Music, Culture, and Politics. New York: Palgrave Macmillan.

Manschot, H.A.M., Suransky, A.C. & Dubel, I (Eds.). (2005). Global Civil Society, World Citizenship and Education. Amsterdam: SWP publishers.

Veugelers, W.M.M.H. & Bosman, R. (Eds.). (2005). De strijd om het curriculum (OOMO). Antwerpen / Apeldoorn: Garant.

Veugelers, W.M.M.H. & O' Hair, Mary John (Eds.). (2005). Network Learning for Educational Change (Professional Learning). Maidenhead Engeland: Open University Press.

Jansz, U. (2005). Vrouwen in de gezondheidszorg [Bespreking van het boek Ärtzinnen - patientinnen. Frauen im deutschen und britischen gesundheitswesen des 20 jahrhunderts]. Tijdschrift voor geschiedenis, 118, 119-121.

Laan, G. van der (2005). De status van de dialoog in de hulpverlening [Bespreking van het boek onbekend]. Pedagogiek, 4.

Braakman, M.A., Jacobs, G.C. & Houweling, J. (2005). Op eigen kracht naar gezond leven. Empowerment in de gezondheidsbevordering: concepten, werkwijzen en onderzoeksmethoden. Utrecht: UvH.

Veugelers, W.M.M.H., Derriks, M. & Kat, E. de (2005). Actieve participatie leerlingen en burgerschapsvorming. De Pedagogische Dimensie. Amsterdam: Universiteit van Amsterdam - ILO.

Veugelers, W.M.M.H., Brink, G. van der & Engelen, van E. (2005). Stedelijk Burgerschap. Den Haag: NWO-STIP.

Alma, H.A. (2005). De parabel van de blinden: Psychologie en het verlangen naar zin. Amsterdam: Humanistics University Press.

Vries, Th. de (2005). Technologie en zorg. Amsterdam: Humanistic University Press/SWP.

Alma, H.A., Uden, J. van & Pieper, J.Z.T. (2004). Bridge over troubled water: Further results regarding the receptive coping scale. Journal of Empirical Theology, 17(1), 101-114.

Baars, J. (2004). New Critical perspectives on Globalization: Inequalities, Rights and Policies in a Global Context. The gerontologist, 44(oktober), 233-234.

Bakker, D. (2004). Zelfconfrontatie in humanistisch levensbeschouwelijke opvoeding. Praktische theologie.

Bavel, M van & Mens-Verhulst, J. van (2004). Over oudere mannen, gezond leven en traditionele mannelijkheden. Sociale interventie, 13(2), 27-36.

Boeschoten, R.M. van (2004). Media Mediatie. Filosofie in Bedrijf.

Bos, R. ten & Kaulingfreks, R.G.A. (2004). Organizational writing and the lust for combination. Philosophy of Management, 3(3), 43-55.

Brouwer, I. (2004). Feministische bewustwording: grote gebeurtenissen, kleine stapjes voorwaarts. Tijdschrift voor Genderstudies, 4, 24-26.

Brown, S.D. (2004). Parasite Logic. Journal of Organizational Change Management, 30, 76-110.

Halsema, J.M. & Halsema, L. (2004). Jobs That Matter - Butlers performativiteit in de politieorganisatie. Filosofie in Bedrijf, 16(2-3), 16-26.

Houten, D.J. van (2004). De kracht van goede praktijken. Geron, Tijdschrift over ouder worden en maatschappij, 6(2), 26-29.

Kaulingfreks, R.G.A., Letiche, H. & Lightfoot, G. (2004). Organization Theory as Soap Opera from Deleuze to soap and back again. Revue Sciences de Gestion, 2004(40), 37-54.

Kaulingfreks, R.G.A. & Bos, R. ten (2004). Maffia. Filosofie in Bedrijf, 16(4), 53-55.

Kaulingfreks, R.G.A. (2004). Nietsdoen. Filosofie in Bedrijf, 16(4), 3-10.

Kochetkova, T.J. (2004). A humanist Response to the Environmental Crisis: perspectives for the future. Tijdschrift voor humanistiek, 2004(18), 94-104.

Letiche, H. & Hagemeijer, R. (2004). Linkages & Entrainment. Journal of Organizational Change Management, 2004/17(4), 365-382.

Letiche, H. (2004). Talk and hermés. Culture & Organizations, 10(2), 143-162.

Lilley, S. & Lightfoot, G. (2004). Representing Organisation. Knowledge, Management and the Information Age. Oxford University Press.

Mens-Verhulst, J. van (2004). Aspiring to healthy living of Morocan migrants: Challenges, pitfalls and dilemmas of a participatory action research approach. Ethnicity & Health, 9(S1), 87.

Verkooijen, H.E.C., Elderhuis, R.M. & Smaling, A. (2004). Eigen regievoering binnen de gezondheidszorg. Tijdschrift voor Gezondheidswetenschappen, 82(5), 299-306.

Veugelers, W.M.M.H. (2004). Between control and autonomy. Journal of Educational Change, 5(2), 141-160.

Franklin, M.I. (2004). The homeless and the Internet: Making Connections for, and by Outcasts. In Difference, Divisions and Discriminatory Practices: Researching Marginalized Actors and Their Use of the Internet. Montreal Canada: -.

Halsema, J.M. (2004). From Sexual Difference to Diversity: Irigaray and Benjamin on Intersubjectivity. In M.I. Peñguado & F. Birulès (Eds.), La passió per la lliberat. Acció, passió i politica. Controvèrsies feministes / A passion for Freedom. Action, Passion and Politics. Feminist Controversies. (pp. 5-152). Barcelona: Universitat de Barcelona.

Abu Zayd, N.H. (2004). The Islamic Left: General Survey. Birzeit: Ibrahim Abu-Lughd Institute of International Studies - Birzeit University.

Franklin, M.I. (2004). Postcolonial Politics, The Internet and Everyday Life: Pacific Traversals Online. Londen en New York: Routledge.

Houten, D.J. van (2004). De gevarieerde samenleving. Over gelijkwaardigheid en diversiteit (Humanistische Bibliotheek). Utrecht: De Tijdstroom.

Maso, I. (2004). De rijkdom van ervaringen: Theorie en praktijk van empirisch fenomenologisch onderzoek. Utrecht: Lemma.

Roede, E., Veugelers, W.M.M.H. & Klaassen, C. (2004). Tussen wens en werkelijkheid. De pedagogische dimensie van de school. Antwerpen/Apeldoorn: Garant.

Suárez Müller, F. (2004). Skepsis und Geschichte. Das Werk Michel Foucaults im Lichte des absoluten Idealismus. Würzburg: Koenigshausen & Neumann.

Baars, J. (2004). The Anamnesis of the Non-identical in Adornos Negative Dialectics. In J. Graafland & F. van Peperstraten (Eds.), De omheining doorbroken. Economie en filosofie in beweging (pp. 123-130). Budel: Damon.

Dam, G. ten, Wardekker, W., Miedema, S. & Veugelers, W.M.M.H. (2004). De kern van het onderwijs en de lerarenopleiding in theoretisch perspectief. In G. ten Dam, W.M.M.H. Veugelers, W. Wardekker & S. Miedema (Eds.), Pedagogisch opleiden (Pedagogisch opleiden) (pp. 21-52). Amsterdam: SWP.

Dijk, A.M.G. van (2004). Inleiding. In J. Buikema (Ed.), Voetafdrukken uit de Vedische wereld. Bijdrage van hindoes aan de interreligieuze dialoog in Nederland (pp. 9-19). Budel: Damon.

Dohmen, L.J.M.C. (2004). Mensen uit één stuk. In G. van Eekert, G. van Heeswijck & K. verrycken (Eds.), Filosofie als levenskunst (pp. 15-51). Best: Damon.

Duyndam, J. (2004). Hermeneutics of Imitation. A Philosophical Approach to Sainthood and Exemplariness. In M. Poorthuis & J. Schwartz (Eds.), Saints and role models in Judaism and christianity (Jewish and Christian Perspectives Series, VII) (pp. 7-21). Boston, Leiden: Brill.

Edwards, A, Leadbetter, J, Middleton, D., Daniels, H, Martin, D. & Brown, S.D. (2004). The transformation of teachers, work in and for inclusive practice. In P. Jervis-Tracey & J. Vadeboncoeur (Eds.), Crossing Bounderies: Perspectives across paradigms in educational research (Crossing Bounderies: Perspectives across paradigms in educational research.). Brisbane: Australian Academic Press.

Essers, J. & Letiche, H. (2004). Lyotard & Organization. In S. Linstead (Ed.), Postmodernism * Organization (Postmodernism * Organization) (pp. 64-87). -: Sage.

Halsema, J.M. (2004). Democratie begint met twee. Luce Irigaray over een gelukkige toekomst. In L. Derksen & M. Willemsen (Eds.), Wat maakt gelukkig? Hedendaagse filosofische visies (pp. 153-176). Amsterdam/Antwerpen: Atlas.

Kate, L. ten & Manschot, H.A.M. (2004). Kan ik mijzelf scheppen? Naar een ethiek van de vrijheid: inzet, ontwikkeling en actualiteit van Michel Foucaults werk. Een nawoord als inleiding. In L. ten Kate (Ed.), Breekbare vrijheid. Teksten & interviews (Breekbare vrijheid. Teksten & interviews) (pp. 209-254). Amsterdam: Boom.

Kochetkova, T.J. (2004). The theory of Gaia and Vladimir Solovyov's phenomenology. In A.D.M. Elders (Ed.), Gaia and Culture (Gaia and Culture). Brussels: Brussels University Press.

Letiche, H., Korthals, M. & Bongers, R. (2004). Comments on Jeurissen: Organization & Moral Complexity. In R. Bongers & M. Korthals (Eds.), Ethics for Life Scientists (Ethics for Life Scientists) (pp. 21-26). Dordrecht: Springer.

Letiche, H. (2004). Baudrillard and Organization. In S. Linstead (Ed.), Postmodernism & Organization (Postmodernism & Organization) (pp. 127-148). -: Sage.

Maso, I. (2004). De huidige betekenis van het begrip synchroniciteit. In Jaarboek van de Interdisciplinaire Vereniging van Analytische Psychologie (pp. 64-87). Capelle a/d IJssel: Interdisciplinaire Vereniging van Analytische Psychologie.

Veugelers, W.M.M.H. & Zijlstra, H. (2004). Networks of Schools and Constructing Citizenship in Secondary Education. In I.F. Goodson & F. Hernandez (Eds.), Social Geographies of Educational Change (Social Geographies of Educational Change) (pp. 65-78). Dordrecht: Kluwer Academic Publishers.

Veugelers, W.M.M.H. (2004). Possible futures envisioned by student mentees. In F.K. Kochan & J.T. Pascarelli (Eds.), Global Perspectives on Mentoring (Global Perspectives on Mentoring) (pp. 39-52). Greenwich USA: Information Age Press.

Wardekker, W., Dam, G. ten, Miedema, S. & Veugelers, W.M.M.H. (2004). De pedagogische taak van het onderwijs en de lerarenopleiding. In G. ten Dam, W.M.M.H. Veugelers, W. Wardekker & S. Miedema (Eds.), Pedagogisch opleiden (Pedagogisch opleiden) (pp. 9-19). Amsterdam: SWP.

Wardekker, W., Dam, G. ten, Veugelers, W.M.M.H. & Miedema, S. (Eds.). (2004). Pedagogisch Opleiden. Amsterdam: SWP.

Franklin, M.I. (2004). Power, Postcolonial and International Relations: Reading Race, gender and Class; Conquest and Desire Between Asia and the West [Bespreking van het boek Power, Postcolonial and International Relations: Reading Race, gender and Class (Chowdhry and Nair). Conquest and Desire Between Asia and the West (Ling).]. Millennium Journal of International Studies, 2, 443-446.

Halsema, J.M. (2004). Hoe onmogelijk is de seksuele differentie? [Bespreking van het boek A Politics of Impossible Difference]. Tijdschrift voor Genderstudies, 7(4), 79-81.

Jansz, U. (2004). Een mooi vak voor vrouwen [Bespreking van het boek Kunsthistorische vrouwen van weleer. De eerste generatie in Nederland van vóór 1921]. Tijdschrift voor geschiedenis, 117(4), 632-633.

Mens-Verhulst, J. van, Schilder, L. & Steketee, M. (Eds.). (2004). Sociale interventie, 13(2).

Derriks, M., Veugelers, W.M.M.H. & Kat, E. de (2004). Aandacht voor geestelijke stromingen in het Openbaar Onderwijs. De Pedagogische Dimensie 34. Amsterdam: ILO Universiteit van Amsterdam.

Veugelers, W.M.M.H., Derriks, M. & Kat, E. de (2004). Onderwijs en ingrijpende maatschappelijke gebeurtenissen. De Pedagogische Dimensie 31. Amsterdam: ILO Universiteit van Amsterdam.

Abu Zayd, N.H. (2004). Rethinking the Qurân: Towards a Humanistic Hermeneutics. Utrecht: Humanistics University Press.

Derkx, P.H.J.M. (2004). De multiculturele samenleving: een humanistisch ideaal. Rede in verkorte vorm uitgesproken ter gelegenheid van de aanvaarding van het ambt van hoogleraar Humanisme en Levensbeschouwing aan de Universiteit voor Humanistiek op woensdag 10 maart 2004 (2004, maart 10). Utrecht: SWP, Humanistics University Press.

Abu Zayd, N.H. (2003). The dilemma of the Literary Approach to the Qurán. ALIF, 2003(22).

Alma, H.A., Pieper, J.Z.T. & Uden, M. van (2003). "When I find myself in times of trouble". Pargament's religious coping scales in the Netherlands. Archive for the Psychology of Religion, 24, 64-74.

Alma, H.A. & Zock, T.H. (2003). De uitwerking van een religieuze opera op een seculier publiek. Nederlands theologisch tijdschrift, 49-61.

Alma, H.A. (2003). Geloofsopvoeding. Gereformeerd theologisch tijdschrift, 102.

Baars, J. (2003). Alternative Perspectives on Time, Age and Aging: Implications for Theory, Research and Practice. The gerontologist, 2003(43), 480-481.

Baars, J. (2003). Basic Categories for Contemporary Reflexive gerontology. Geriatrics & Gerontology International, 3, 99.

Buitenweg, R. (2003). Wolnosc, prawa czlowieka i zludzenia libertarianizmu. Bez Dogmati, 10-13.

Derkx, P.H.J.M. (2003). Dutch Humanism since 1850: Meaning Frame and Moral Practice. Geschiedenis van de wijsbegeerte in Nederland, 12 (2001), 97-114.

Dohmen, L.J.M.C. (2003). Philosophers on the art of living. Journal of Happiness Studies, 4, 351-371.

Duyndam, J. (2003). De waarheid van het hedonisme. Een antwoord aan de asceet en aan de verslaafde. Mededeling van de Levinas Studiekring, 1/2, 3-20.

Duyndam, J. (2003). Voorwaarden voor vergeving. Een stappenplan. Justitiele Verkenningen, 29(5), 88-97.

Houten, D.J. van (2003). De moraal van een gevarieerde arbeidsmarkt. Filosofie en Praktijk, 2003(4), 45-58.

Kaulingfreks, R.G.A. (2003). Een mooie strategie. Filosofie in Bedrijf, 1.

Kaulingfreks, R.G.A. (2003). Hands up! Over cowboys, sociale theorie en organisaties. Filosofie in Bedrijf, 15(3).

Kochetkova, T.J. (2003). The Implications of synergetics for the environmental protection. Practical Philosophy [Praktuchna Filosofia], 105-127.

Letiche, H. & Mens-Verhulst, J. van (2003). Dyslogistic Information Ecologies. Management Learning, 2003(34), 329-347.

Manschot, H.A.M. (2003). Als een vriend... Filosofische kanttekeningen bij de presentie-theorie. Sociale interventie, 12(2), 33-40.

Mens-Verhulst, J. van (2003). Diversiteit als sleutel tot vraagsturing in een gevarieerde samenleving. Sociale interventie, 2003, 19-25.

Smaling, A. (2003). Inductive, analogical and communicative generalization. International Journal of Qualitative Methods, 2, 2003(1).

Suransky, A.C. (2003). Zuid Afrikanen bestaan niet. Nieuwe waarden in het onderwijs in post-apartheid Zuid Afrika. Tijdschrift voor humanistiek, 4(15), 58-68.

Vandenberghe, F. & Allard, L. (2003). Express yourself! Les pages perso entre legitimation technopolitique de lindividualisme expressif et authenticite reflexive peer to peer. Reseaux, 117, 191-219.

Vandenberghe, F. (2003). The nature of culture.Towards a realist phenomenology of material, animal and human nature. Journal for the Theory of Social Behaviour, 4, 461-475.

Vandenberghe, F. (2003). Review essay: A phenomenology of spirit for our times (Review of Michel Freitag). European journal of social theory, 6(3), 357-365.

Veugelers, W.M.M.H. & Kat, E. de (2003). The Moral Task of Teachers according to Students, Parents and Teachers. Educational Research and Evaluation, 9, 2003(1), 75-91.

Veugelers, W.M.M.H. & Vedder, P. (2003). Values in Teaching. Teachers and Teaching, 9, 2003(4), 377-389.

Buitenweg, R. (2003). Humiliation and the Rights of Minority Cultures. In Daniel Meyer-Dinkgräfe (Ed.), European Culture in a changing World. Aberystwyth: University of Wales.

Duyndam, J. (2003). The Right to Be Protected from Humiliation as a Human Right. In D. Meyer-Dinkgrafe (Ed.), European Culture in a Changing World. Aberystwyth: The University of Wales.

Evers, J.C. (2003). In search of a new researcher: The Ethical Professional. In RM 2003 (pp. 195-205). Amsterdam: VU Institute for Research in Extramural Medicine.

Manschot, H.A.M. & Verkerk, M. (2003). Does care ethics have the potential to assume a role as public moral discourse ? A dutch perspective. In Proceedings NWO-conferentie on Ethicsand Public Policy. Utrecht: NWO.

Abu Zayd, N.H. (2003). Thus spoke Ibn Arabi (in Arabic). Cairo: The Egyptian National Book.

Duyndam, J. & Poorthuis, M. (2003). Levinas. (Kopstukken Filosofie). Rotterdam: Lemniscaat.

Abu Zayd, N.H. (2003). Spricht Gott nur Arabisch ? (Does God speak only Arabic). In Michael Thumann (Ed.), Der Islam und der Westen (pp. 117-126). Berlin: Berliner Taschnbuch Verlag.

Alma, H.A. (2003). Grensverkenning en grensverlegging in de godsdienstpsychologie. In W. Stoker & H.C. van der Sar (Eds.), Heroriëntatie in de theologie (pp. 83-91). Kampen: Kok.

Alma, H.A. (2003). Troost bieden aan bedroefde harten: Ontferming in leven en werk van Vincent van Gogh. In A. Lanser, J. van Nijen, C. Stark & S. Stoppels (Eds.), De kunst van ontfermen (pp. 304-324). Kampen: Kok.

Baars, J. (2003). Ansätze zu einer Kritischen Gerontologie. In F. Karl & M. Meyer (Eds.), Internationale Gerontologie (pp. 67-87). Kassel: kassel University Press.

Dijk, A.M.G. van (2003). Aurobindo (1872-1950). In Jan Bor & Karel van der Leeuw (Eds.), 25 Eeuwen oosterse filosofie. Teksten, toelichtingen (pp. 172-178). Amsterdam: Boom.

Dijk, A.M.G. van (2003). Wissenschaft und Bildung frei von staatlicher Bevormundung und privatem Kommerz - Gedanken und Beispiele aus den Niederlanden. In Joerg Albertz (Ed.), Staat und Kirche im werdenden Europa. Gemeinsamkeiten und Unterschiede im nationalen Vergleich (Schriftenreihe der Freien Akademie, Band 22 -2003) (pp. 165-186). Berlin: Freie Akademie e.V..

Dohmen, L.J.M.C. & Vlug, P. (2003). Een ding is nodig. In M. van den Bossche (Ed.), Zinsneden (Zinsneden) (pp. 37-55). Budel: DAMON.

Houten, D.J. van (2003). Naar een gevarieerde arbeidsmarkt. In K. Dijkman (Ed.), De rode loper (pp. 158-165). Amsterdam: SWP.

Jansz, U. (2003). Hartstocht en opgewondenheid. Kamerdebatten over mensenrechten in de koloniën rond 1850. In C.C. van Baalen (Ed.), Emotie in de politiek (Jaarboek Parlementaire Geschiedenis 2003. Emotie in de politiek) (pp. 47-56). Nijmegen/Den Haag: Centrum voor Parlementaire Geschiedenis/Sdu.

Letiche, H. (2003). Text(s) from place, space and nonplace. In Text/Work (pp. 109-137). London: Routlodge.

Manschot, H.A.M. (2003). De betekenis van het tragische voor de ethiek van de zorg- en hulpverlening. In Hans van Dartel & H.A.M. Manschot (Eds.), In gesprek over goede zorg. Overlegmethoden voor ethiek in de praktijk. Amsterdam: Uitgeverij Boom.

Manschot, H.A.M. (2003). Vriendschap. In Martin van Hes & Marian Verkerk (Eds.), Moderne deugden (pp. 48-65). Amsterdam: Uitgeverij Boom.

Maso, I. (2003). Necessary subjectivity: exploiting researchers motives, passions and prejudices in pursuit of answering true questions. In L. Finlay & B. Gough (Eds.), Reflexivity: A Practical Guide for Researchers in Health and Social Sciences (pp. 39-51). Oxford: Blackwell Science.

Smaling, A. (2003). De argumentatieve overtuigingskracht van het onderzoeksverslag. In Rapporteren over kwalitatief onderzoek (pp. 35-46). Utrecht: Lemma.

Vandenberghe, F. (2003). How is society possible? Towards a metacritique of reification. In J. Lehmann (Ed.), Current perspectives in social theory, vol. 22 (pp. 297-314). Amsterdam: JAI.

Vandenberghe, F. & Allard, L. (2003). Linvention de soi. Etudes de quelques usages expressifs dinternet. In J.G. Lacroix & G. Tremblay (Eds.), 2001 Bogues. Globalisme et pluralisme. Vol. 2: Usages des TIC (pp. 30-55). Quebec: Presses de l'universite de Laval.

Veugelers, W.M.M.H. & Kat, E. de (2003). De pedagogische opdracht van HAVO en VWO. In Rupp J.C.C. & W.M.M.H. Veugelers (Eds.), Moreel-politieke heroriëntatie in het onderwijs (pp. 191-210). Leuven/Apeldoorn: Garant.

Veugelers, W.M.M.H. & Kat, E. de (2003). Moral and Democratic Education in Secondary Schools. In W.M.M.H. Veugelers & F.K. Oser (Eds.), Teaching in Moral and Democratic Education (pp. 193-214). Bern: Peter Lang.

Manschot, H.A.M. (Ed.). (2003). In gesprek over goede zorg. Overlegmethoden voor ethiek in de praktijk. Amsterdam: Uitgeverij Boom.

Veugelers, W.M.M.H. (Ed.). (2003). Moreel-politieke heroriëtatie in het onderwijs. Leuven/Apeldoorn: Garant.

Veugelers, W.M.M.H. & Oser, F.K (Eds.). (2003). Teaching in Moral and Democratic Education. Bern/New York: Peter Lang.

Alma, H.A. (2003). Recensie van G.E. Myers, William James: His life and thought, C. Taylor, Varieties of religion today: William James revisited, en I. Breuer, Kopstukken Filosofie: Taylor [Bespreking van het boek William James: His life and thought]. Nexus, 35, 210-217.

Baars, J. (2003). Social Quality - Sustainable Project for Europe Briefing paper for the Round Table of the European Commision. Amsterdam: European Foundation on Social Quality.

Veugelers, W.M.M.H. (2003). Waarden en normen in het onderwijs. Zingeving en Humanisering: Autonomie en sociale betrokkenheid. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek.

Baars, J. (2002). Blurred Genres of Reflexive Theorizing in Gerontology I: Political Economy, Globalization and Culture. The gerontologist, 2002(42), 73.

Baars, J. (2002). Blurred Genres of Reflexive Theorizing in Gerontology II: Policy and Practice. The gerontologist, 2002(42), 94-95.

Duyndam, J. (2002). De 1 november wandeling. Over het ontstaan van een feestelijk ritueel. Tijdschrift voor liturgie, 2002(86), 281-294.

Gupta, J.A. (2002). Kinderopvang. Lover, 2002(3), 46-47.

Houten, D.J. van & Bellemakers, C. (2002). Equal citizenship for all. Disability policies in the Netherlands; empowerment of marginals. Disability and Society, 2002(2), 171-185.

Kate, L. ten (2002). De lifestyle van het exces en het exces van lifestyle. Over spoken in onze herinnering. Fragmente. Tydskrif vir Filosofie en Kultuurkritiek, 2002(9), 31-41.

Leeuw, M.J.H. de (2002). Mannelijke onderonsjes: Over de Representatie van Militarisme en Mannelijkheid in Velazquez De Overgave van Breda vs. Karremans De opgave van Srebrenica. Tijdschrift voor Genderstudies, 2002(1), 4-17.

Letiche, H. & Lissack, M. (2002). Complexity, Emergence, Resilience and Coherence - Gaining perspective on organizations and their study. Journal of Organizational Change Management, 2002(1).

Letiche, H. & Hopfl, H. (2002). Documenting the Organization in Film and Videotape. Journal of Organizational Change Management, 2002(1), 7-10.

Letiche, H. (2002). Phenomenal Complexity Theory the Politics of Organization. Journal of Organizational Change Management, 2002(4), 5-26.

Letiche, H. & Mens, Lucie van (2002). Prostitution as a Male Object of Epistomological Pain. Gender Work & Organization, 2002(2), 167-185.

Letiche, H. (2002). Viagra(ization) or Techno-Romanticism. Consumption Markets & Culture, 2002(3), 247-260.

Letiche, H. (2002). Video Fractals: Research as Mass Media. Journal of Organizational Change Management, 2002(1), 63-80.

Letiche, H. (2002). Spelen met Human Performance Improvement. Opleiding en Ontwikkeling.

Lightfoot, G. (2002). Moments, Monuments and Explication. The Standing of the Millennium Dome. Culture & Organizations.

Mens-Verhulst, J. van (2002). Een evergreen van vlees en bloed. Sociale interventie, 2002(4), 54-55.

Mens-Verhulst, J. van & Moerman, C.J. (2002). Seksebewust epidemiologisch onderzoek. Tijdschrift voor sociale geneeskunde, 2002(4), 219-224.

Smaling, A. (2002). The argumentative quality of the qualitative research report. International Journal of Qualitative Methods, 1(3).

Sools, A.M., Baerveldt, C. & Engen, M.L. (2002). Een cultuurpsychologische analyse van het vertoog over hogerop komen als manager in een multinational in Nederland vanuit genderperspectief. Tijdschrift voor Genderstudies, 2002(2), 42-59.

Vandenberghe, F. (2002). How is Society Possible? Towards a Metacritique of Reification. Current perspectives in Social Theory, 2002(22), 299-316.

Vandenberghe, F. (2002). Obituary Symposium: the Sociological Ambition of Pierre Boudiou. Radical Philosopy, 2002(113), 7-9.

Vandenberghe, F. (2002). Reconstructing Humants. Theory, Culture and Society, 2002(5/6), 51-68.

Vandenberghe, F. (2002). Relativisme, relationisme, structuralisme. Simmel Studies, 2002(1), 41-84.

Vandenberghe, F., Pels, D. & Hetherington, K. (2002). Sociality and Materiality: The status of the Object in Social Science. Theory, Culture and Society, 2002(19), 5-6.

Vandenberghe, F., Pels, D. & Hetherington, K. (2002). The Status of the Object: Performances, Meditations and Technique. Theory, Culture and Society, 5/6, 51-68.

Vandenberghe, F. (2002). Working Out Marx. Marxism and the End of the Work Society. Thesis 11, 2002(69), 21-46.

Veugelers, W.M.M.H. & de Kat, E. (2002). Student Voice in School Leadership. Journal of School Leadership, 1, 97-108.

Veugelers, W.M.M.H. (2002). What Goes on in a Network? Some Dutch Experiences. International Journal of Leadership in Education, 2002(2), 163-174.

Baars, J. (2002). De transitie naar oud-zijn: een 19e eeuws residu in een postmoderne situatie. In Congresboek 6e Nationaal Gerontologiecongres - ouder worden, nu en straks 8 maart 2002 (pp. 2-18). NVG.

Derkx, P.H.J.M. (2002). Twentieth-Century Humanism in a Small North-West European Country: The Case of The Netherlands. In VI Plechanovskie Tstenia: Rossia: Put v Sto Let (1900-2000), 30.05.-01.06.2002 g., Tezisi Dokladov (pp. 6-39). Sankt-Peterburg: Rossiiskaja Natsionalnaja Biblioteka, Dom Plechanova.

Mooren, J.H.M. & Houten, D.J. van (2002). Humanist Counseling in the Netherlands. In A. Halsema & DJ van Houten (Eds.), Empowering Humanity. State of the Art in the Netherlands (pp. 105-199). De Tijdstroom.

Buijs, F.J. (2002). Democratie en terreur: de uitdaging van het islamitisch extremisme. Amsterdam: SWP.

Baars, J. (2002). West Europe. In D.J. Ekerdt (Ed.), Encyclopedia of Aging (4 vol.) (Encyclopedia of Aging (4 vol.)). New York: Mac Millan.

Buitenweg, R. (2002). Human Rights and the Paradox of Humanism. In van D.J. Houten & A. Halsema (Eds.), Empowering Humanity. State of the Art in Humanistics (pp. 161-176).

Derkx, P.H.J.M. (2002). Modern Humanism in the Netherlands. In A. Halsema & D.J. van Houten (Eds.), Empowering Humanity: State of the Art in Humanistics (Humanistics Library) (pp. 61-79). Utrecht: De Tijdstroom.

Derkx, P.H.J.M. (2002). Peter Derkx aan Desiderius Erasmus in antwoord op diens brief van 6 oktober 1516, oorspronkelijk gericht aan Pieter Gillis. In H. Manschot & L. ten Kate (Eds.), Brieven aan Erasmus (pp. 18-24). Amsterdam: Boom.

Dijk, A.M.G. van (2002). Religions and Religiosity as Thematic Parts of the Curriculum of Humanistics. In D.J. van Houten & A. Halsema (Eds.), Empowering Humanity. State of the Arts in Humanistics (Humanistics Library) (pp. 149-160). Utrecht: de Tijdstroom.

Dohmen, L.J.M.C. (2002). Empowering from Within: Art of Living and Humanistic Ethics. In D.J. van Houten & A. Halsema (Eds.), Empowering Humanity (Humanistics Library) (pp. 193-210). Utrecht: De Tijdstroom.

Duyndam, J. (2002). Humanisme en Orgaandonatie. In G.A. Wiegers & K.D. Jenner (Eds.), Transplantatie van organen en weefsels. Hoogwaardig technisch ingrijpen in het menselijk lichaam in het licht van godsdienst en levensovertuiging (Leidse Studiën van de Godsdienst, 4) (pp. 19-32). Kampen: Kok.

Duyndam, J. (2002). Empowerment by Empathy. On Good and Gruesome Empathy. In A. Halsema & D.J. van Houten (Eds.), Empowering Humanity: State of the Art in Humanistics (Humanistics Library) (pp. 139-148). Utrecht: De Tijdstroom.

Elders, F. (2002). Humanism and the Romantic Syndrome. An Analysis Through Form and Meaning. In D.J. van Houten & A. Halsema (Eds.), Empowering Humanity (Humanistics Library) (pp. 89-104). Utrecht: De Tijdstroom.

Halsema, J.M. (2002). Humanistics and Diversity. Reflecting on Identity. In A. Halsema & D.J. van Houten (Eds.), Empowering Humanity. State of the Art in Humanistics (Humanistics Library) (pp. 229-241). Utrecht: De Tijdstroom.

Houten, D.J. van (2002). Een inspirerend toekomstperspectief. In M.E. Vulto (Ed.), Welzijn en waardigheid voor langdurige zorggebruikers. Op weg naar 2020 (pp. 185-198). Zoetermeer: Stichting Toekomstscenario's Gezondheidszorg.

Houten, D.J. van & Mooren, J.H.M. (2002). Humanist Counseling in the Netherlands. In A. Halsema & D.J. van Houten (Eds.), Empowering Humanity. State of the Art in Humanistics (Humanistics Library) (pp. 105-120). Utrecht: De Tijdstroom.

Jacobs, G.C. (2002). Empowerment - Een voorbeeld. In J. Tenwolde & J.E. de Neef (Eds.), Handboek Interculturele Zorg ((Aanvulling 20)) (pp. 75-106). Maarssen: Elsevier/De Tijdstroom.

Jacobs, G.C. (2002). Humanistics: Reflection and Action in the Transitional Space of the Political and the Existential. In A. Halsema & D.J. van Houten (Eds.), Empowering Humanity; State of the Art in Humanistics (Humanistics Library) (pp. 243-256). Utrecht: De Tijdstroom.

Jorna, A.A.M. (2002). Loneliness: Problem and Opportunity. In D.J. van Houten & A. Halsema (Eds.), Empowering Humanity. State of the Arts in Humanistics (Humanistics Library) (pp. 121-139). Utrecht: De Tijdstroom uitgeverij.

Kate, L. ten & Nancy, J.L. (2002). Cum revisited. Some Preliminaries to Thinking the Interval. In Intermedialities. Conference book Annual Conference IAPL June 2002 (pp. 46-49). Rotterdam: Erasmus Universiteit.

Kate, L. ten (2002). Econokenosis: Three Meanings of Kenosis in post-modern Thought;. In Letting Go: Rethinking Kenosis (pp. 285-310). Bern etc.: Peter Lang.

Kluveld, A. (2002). Humanist Historiography of Dutch Organized Humanism. In D.J. van Houten & A. Halsema (Eds.), Empowering Humanity (Humanistics Library) (pp. 81-89). Utrecht: De Tijdstroom.

Kunneman, H.P. (2002). Humanistics and the Future of the Human Sciences. In D.J. van Houten & A. Halsema (Eds.), Empowering Humanity. State of the Art in Humanistics (Humanistic Library) (pp. 13-35). Utrecht: De Tijdstroom.

Kunneman, H.P. (2002). Personal Identity and post-modern Morality. In Personal and Moral Identity (pp. 283-305). Dordrecht: Kluwer.

Leeuw, M.J.H. de (2002). Das Unsagbare. Jean-Paul Sartres Hermeneutik des Schweigens als Auto/Biographische Praxis. In R. Stockhammer (Ed.), Grenswerte des Aesthetischen (Grenswerte des Aesthetischen) (pp. 186-213). Frankfurt am Main: Suhrkamp.

Leeuw, M.J.H. de (2002). Gentlemens Agreement in the Context of Dutch War History. In C. Cockburn & D. Zarkov (Eds.), The Post War Moment. Militairies, Masculinities, and International Peacekeeping (The Post War Moment. Militairies, Masculinities, and International Peacekeeping) (pp. 162-182). London: Lawrence & Wishart.

Letiche, H. (2002). Meaning, Organization & Empowerment. In D.J. van Houten & A. Halsema (Eds.), Empowering Humanity: State of the Art in Humanistics (Humanistics Library) (pp. 211-228). Utrecht: De Tijdstroom.

Letiche, H. (2002). Postmodernisms of Pregnancy. In H. Hopfl & M. Kostera (Eds.), Interpreting the Maternal Organization (pp. 155-176). London: Routledge.

Lightfoot, G. (2002). Presence absence and accountability. E-mail and the mediation of organisation memory. In S. Woolgar (Ed.), Virtual society? Technology, cyberbole, reality. Oxford University Press.

Lightfoot, G. (2002). Writing Utopia. In M. Parker (Ed.), Utopia and Organisation. Oxford: Blackwell.

Manschot, H.A.M. (2002). Herwaardering van zorg - Een ethische verkenning. In Ch. Vergeer (Ed.), Op verhaal komen - Zorg en vragen naar zin (pp. 19-25). Daemon.

Manschot, H.A.M. (2002). Human Rights and Human Diversity. A Quest for a Cosmopolitan Ethics. In D.J. van Houten & A. Halsema (Eds.), Empowering Humanity. Utrecht: De Tijdstroom.

Smaling, A. & Maso, I. (2002). The Humanist Potentialities of Qualitative Research: Inner Growth, Dialogical Relationships, Empowerment and Normative Professionalism. In A. Halsema & D.J. van Houten (Eds.), Empowering Humanity: State of the Art in Humanistics (Humanistics Library) (pp. 37-60). Utrecht: De Tijdstroom.

Vandenberghe, F. (2002). Uncartesian Meditations on the Bhuddist Phenomenology of the Nostril and the Dissolution of the Ego. In Psychological Foundations (Psychological Foundations.) (pp. 48-62). New Delhi: The Journal.

Dohmen, L.J.M.C. (Ed.). (2002). Over levenskunst. De grote filosofen van het goede leven. Amsterdam: Ambo.

Evers, J.C. & Kleijer, H. (Eds.). (2002). Rampenonderzoek (Cahiers Sociale Wetenschappen en Beleid, 2). Amsterdam: SISWO.

Gasenbeek, A. & Gogineni, B. (Eds.). (2002). International Humanist and Ethical Union: 1952-2002 past,present and future (Humanistics Library). Utrecht: De Tijdstroom.

Halsema, J.M. & Houten, D.J. van (Eds.). (2002). Empowering Humanity: State of the Art in Humanistics (Humanistics Library). Utrecht: De Tijdstroom.

Derkx, P.H.J.M. (2002). Individualisering in Nederland gepreciseerd en empirisch getoetst [Bespreking van het boek Individualisering in Nederland aan het eind van de twintigste eeuw. Empirisch onderzoek naar omstreden hypotheses]. Tijdschrift voor geschiedenis, 115(1), 152-154.

Jansz, U. (2002). Strafrecht tegen officiële geschiedenis [Bespreking van het boek Long shadows. Truth, lies and history]. Tijdschrift voor geschiedenis, 115(4), 632-633.

Kate, L. ten (2002). Uber L. Karelses Dwalen. Over Mark C. Taylor en Karl Barth [Bespreking van het boek Dwalen over Mark C. Taylor en Karl Barth]. Zeitschrift fur dialektische Theologie.

Mens-Verhulst, J. van & Schuyt, Th.N.M. (Eds.). (2002). Sociale interventie, 2002(1).

Jacobs, G.C. & Halsema, A. (2002). Over kracht gesproken. Empowerment en diversiteit in zorg en welzijn. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek.

Baars, J. (2002). Ouder worden en de fragiliteit van de intermenselijke conditie. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek.

Caille, A., Chanial, P. & Vandenberghe, F. (2001). Presentation. Revue de Mauss, 5-22.

Dohmen, L. (2001). Levenskunst in de late moderniteit (in het Lets/Russisch). Kentaur XX!, December.

Duyndam, J. (2001). Excessief geven. Generositeit bij Levinas en anderen. Mededeling van de Levinas Studiekring, 6(1/2), 41-51.

Duyndam, J. (2001). Is medeleven goed? Algemeen Nederlands Tijdschrift voor Wijsbegeerte, 93(1), 16-28.

Halsema, A. & Houten, D.J. van (2001). Ruimte voor diversiteit. Eigen kracht centraal. VERSIE. Tijdschrift voor gezondheid, burgerschap en politiek, 19(2), 10-13.

Halsema, J.M. (2001). De grenzen van de dialogische overdracht. Tijdschrift voor humanistiek, 2(6), 54-57.

Houten, D.J. van (2001). Complexity in a varied society. Emergence: Complexity & Organization (E:CO), 3(2), 37-44.

Jacobs, G.C. & Halsema, J.M. (2001). Empowerment van migrantenvrouwen: Op weg naar een gevarieerde samenleving. Tijdschrift voor humanistiek, 6, 67-78.

Kluveld, A. & Ortt, F. (2001). De kleine geloven als brug tussen wetenschap en geloof. De negentiende Eeuw, Documentatieblad Werkgroep 19e eeuw, 2(3), 137-146.

Kunneman, H.P. (2001). Plurale tantum. Het postmoderne subject in humanistisch perspectief. Nederlands theologisch tijdschrift, 55(3), 213-233.

Kunneman, H.P. & Vandenberghe, F.R.N.M. (2001). The winner takes it all: the Authenticity Thesis of Alessandro Ferrara (double review of A. Ferrara, Reflective Authenticity and Justice and Judgment. Sociology, 35(1), 228-231.

Lightfoot, G. (2001). Performing the past in electronic archives. Interdepencies in the discursive and non-discursive organisation of institional rememberings. Culture & Organizations, 7(2), 123-144.

Mens-Verhulst, J. van (2001). Diversiteit in theorie en praktijk: Een bericht uit de feministische hulpverlening. Tijdschrift voor humanistiek, 6, 7-17.

Mens-Verhulst, J. van (2001). Feministische hulpverlening en empirische evidentie: Over onderzoek vanuit een diversiteitsperspectief. Tijdschrift voor humanistiek, 2(3), 35-47.

Mens-Verhulst, J. van (2001). Het avontuur van de diversiteit. Tijdschrift voor humanistiek, 2(6).

Mooren, J.H.M. (2001). A method of humanist moral counseling. The European Humanist Professional, ?(?).

Mooren, J.H.M. (2001). Geestelijke verzorging en emoties. Tijdschrift geestelijke verzorging, 5(19), 26-30.

Mooren, J.H.M. & Smits, P. (2001). Zingeving bij intake voor psychotherapie. Psyche en geloof, 11(1), 2-20.

Radtke, L.H. & Mens-Verhulst, J. van (2001). Being a mother and living with astma: An explatory analysis of discourse. Journal of Health Psychology, 4, 379-391.

Vandenberghe, F. (2001). From Media to Mediation Studies. An Introduction to the Work of Regis Debray and Pierre Levy. Crict Discussion Paper, 2(1).

Vandenberghe, F. (2001). From Structuralism to Culturalism: Ernst Cassirers Philosophy of Symbolic Forms. European journal of social theory, 4(4), 479-497.

Vandenberghe, F. (2001). Introduction á la sociologie (cosmo)politique du risque de Ulrich Beck. Revue de Mauss, 25-40.

Vandenberghe, F. (2001). Les implications politiques de la techno et du MDMA. Revue de sociologie et d'antropologie, 259-270.

Vandenberghe, F. (2001). Réconfiguration et rédemption des acteurs en réseaux. Critique de la sociologie actantielle de Bruno Latour. Revue de Mauss, 17, 117-137.

Vandenberghe, F. (2001). Théorie critique ou critique théorique de la société. Dialogue constructif entre Freitag, Gauchet, Habermas et quelques autres. Cahiers de Recherche du Groupe Interuniversitaire d'Etude de la Postmodernite, 1-80.

Vries, Th. de (2001). Is er een dokter in de zaal? Een bespiegeling over demografie, technologie en consumentisme. ZM, 17(10), 2-7.

Buitenweg, R. (2001). The Current State of Fundamental Social Rights of the European Union. In S Talmor (Ed.), Twentieth Century European Narratives: Tradition & Innovation. Kibbutz Nachshonim, DN Merkaz, Israel: International Society of the Study of European Ideas.

Schreurs, M. (2001). The relevance of literature for the development of reflective practices. Mulisch novel The Discovery of Heaven as a resource for the human sciences that try to bridge the gap between the two cultures. In onbekend. Haifa: 0.

Elders, F. (2001). The Sublime and the Beautiful: On Ontology and Creative Imagination. Brussel: VUB University Press.

Kuijlman, W. (2001). Een mantel met sterren. Religieus humanisme in het Humanistisch Verbond (Humanistisch Erfgoed, 3). Utrecht: Het Humanistisch Archief.

Letiche, H. (2001). Practice(s) of Meaning. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek.

Vandenberghe, F. (2001). La sociologie de Georg Simmel [Texte imprimé]. Paris: Édition la Découverte.

Derkx, P.H.J.M. (2001). De humanist en vrijdenker Polak. In J. Bartels, H. Blom & H. Wedman (Eds.), Leo Polak: Het vrije denken en het maatschappelijke handelen (pp. 33-42). Budel: Damon.

Dijk, A.M.G. van (2001). Religioese Erziehung im Hinduismus. In Norbert Mette & Folkert Rickers (Eds.), Lexikon der Religionspaedagogik (pp. 1652-1656). Neukirchen: Neukirchner Verlag.

Elders, F. (2001). The creative core of the principle of simultaneity. In D. Caseby (Ed.), Time and Management. Proceedings of the International Conference ISIDA, April 6-8, 2000 (pp. 251-261). Palermo: Fabio Orlando Editore.

Jansz, U. (2001). Anna Elisabeth Ribbius Peletier. In Biografisch woordenboek van Nederland vijfde deel (pp. 417-419). Den Haag: Instituut voor Nederlandse Geschiedenis.

Kunneman, H.P. (2001). Moraliteit en strafrecht in een postmoderne cultuur. In H. Boutellier, H.P. Kunneman & J. Leest (Eds.), De straf voorbij. Morele praktijken rondom het strafrecht (pp. 12-19). Amsterdam: SWP.

Manschot, H.A.M. (2001). Le contenu éthique de la legislation. In Aux Pays Bas et en France. Nos Societés s'interrogent sur la fin de la vie: ANNALES (pp. 9-11). Paris: Ed. Institut Neerlandais/Espace ethique AP/HP.

Maso, I. (2001). Phenomenology and Ethnography. In P.A. Atkinson, A. Coffey, S. Delamont, J.F. Lofland & L. Lofland (Eds.), Handbook of Ethnography (pp. 136-144). London: Sage.

Vandenberghe, F. (2001). La tradition allemande. In A. Caille, C. Lazzeri & M. Sennelart (Eds.), Histoire de la philosophie politique et morale. Paris: Editons la Découverte.

Vandenberghe, F. (2001). Réification (Vo.). In D. Smelser & P. Baltes (Eds.), International Encyclopedia of the Social and Behavioral Sciences. New York: Pergamon Press.

Boutellier, H., Kunneman, H.P. & Leest, J. (Eds.). (2001). De straf voorbij. Morele praktijken rondom het strafrecht. Amsterdam: SWP.

Bellemakers, C. (2000). Omgaan met het PGB vraagt om disability management. Verkeerd beeld politiek over hulpbehoevendheid. Health Mangement Forum, 50-51.

Bellemakers, C. (2000). Weer aan de slag? Perspectief op arbeidsreïntegratie. Tijdschrift voor humanistiek, 1(3).

Buijs, F.J. (2000). Multiculturele samenleving en democratie. Migrantenstudies, 16(3), 131-147.

Buitenweg, R. (2000). Uitsluiting en rechten van allochtonen. Tijdschrift voor humanistiek, 1(4), 76-87.

Burg, S. van der (2000). De jurk van Marilyn. Filosofie Magazine, 9(1), 8-12.

Burg, S. van der (2000). Internalisme in de gesitueerde ethiek. Algemeen Nederlands Tijdschrift voor Wijsbegeerte, 92(3), 209-219.

Cockburn, C. (2000). The anti-essentialist choice: nationalism and feminism in the interaction between two womens projects. Nations and nationalism, 6(4).

Derkx, P.H.J.M. & Paaschen, P. van (2000). Cultuur en Economie. Tijdschrift voor humanistiek, 1(4).

Derkx, P.H.J.M. (2000). Cultuur heeft een grote invloed op het economische gedrag (Interview met Y.S. Brenner). Tijdschrift voor humanistiek, 1(4), 9-14.

Dijk, A.M.G. van (2000). De rol van de Sanatan Dharm Priesters in Nederland. Sanathan Dharm Samachar/Samenwerkende Sanathan Dharm Organisaties, 3(1), 16-24.

Dijk, A.M.G. van (2000). Gewoon leven: Over denkbeelden rondom de dood. Hervormd Nederland, 56(47), 8-10.

Dijk, A.M.G. van (2000). The tension between universal aspiration and national limits in militant atheism. Communio viatorum, 42(2), 124-152.

Dohmen, L.J.M.C. (2000). Das Leben als Kunstwerk. Nietzsches überwindung des Nihilismus. Humanismus Aktuell, Zeitschrift für Kultur und Weltanschauung, Heft 7, 99-109.

Dohmen, L.J.M.C. (2000). Ik beschrijf mezelf. Michel Montaigne. Filosofie Magazine, 9(1), 20-23.

Dohmen, L.J.M.C. (2000). Levenskunst en authenciteit. Tijdschrift voor humanistiek, 1(2).

Dohmen, L.J.M.C. (2000). Nietzsches overwinning van het nihilisme. AdRem, Remonstrants Maandblad, augustus, 6-7.

Dohmen, L.J.M.C. (2000). Steeds Mooier Leven. De levenskunst van Withelm Schmid. Filosofie Magazine, 9, 8-11.

Dohmen, L.J.M.C. (2000). Zielenrust. De negen geboden van Seneca. Filosofie Magazine, 9(10), 24-27.

Duyndam, J. (2000). De vriendschap van maatjes. Horizontaal. Nieuwsbrief van de Stichting Horizon, 1(3), 2-3.

Duyndam, J. (2000). Navolging en levenskunst. Tijdschrift voor humanistiek, 1(2), 28-33.

Halsema, A. (2000). Zeker lezen: feministische filosofie. Wijsgerig perspectief, 2, 91-92.

Halsema, J.M. (2000). Het lichaam zijn en hebben. Een kritiek op Butlers constructivistische visie op het lichaam. Tijdschrift voor Genderstudies, 3(1), 28-36.

Houten, D.J. van (2000). Beleidsrelevante ethiek: En onderzoek naar de totstandkoming van de Wet op de Geneeskundige Behandelingsovereenkomst. Tijdschrift voor Beleid, Politiek en Maatschappij, 27(3), 164-173.

Houten, D.J. van (2000). Inclusief burgerschap en sociale rechten. Tijdschrift voor humanistiek, 1(3), 7-18.

Houten, D.J. van (2000). Uitsluiting en Empowerment. Tijdschrift voor humanistiek, 1(3).

Houten, D.J. van (2000). Wie het weet mag het zeggen. Tijdschrift voor Gezondheidswetenschappen, 2(2), 114-116.

Jorna, A.A.M. (2000). Mijn intiemste gebaar; van meditatie tot gebed in de dagboeken van Etty Hillesum. Herademing, 8(2), 33-38.

Kluveld, A. (2000). Het spijt me zo: over vergeving en geschiedenis. Zicht op zin, Mei, 9-10.

Kluveld, A. (2000). Postmoderne moraliteit: de sterkste wint nog altijd. Zicht op zin, maart, 14-15.

Kluveld, A. (2000). Weg met Swiebertjes Nederland. Trouw.

Kunneman, H.P. (2000). De kus van de dementor. KRISIS (tijdschrift voor empirische filosofie), 1(4), 35-40.

Kunneman, H.P. (2000). De moraal van het strafrecht. Tijdschrift voor humanistiek, 1(1).

Kunneman, H.P. (2000). Levenskunst en burgerschap in een technopolis. Tijdschrift voor humanistiek, 1(1), 66-83.

Letiche, H. (2000). Self-Organization, Action Theory and Entrainment. Emergence: Complexity & Organization (E:CO), 2(2), 58-71.

Letiche, H. (2000). Phenomenal Complexity Theory as informed by Bergson. Journal of Organizational Change Management, 19(6), 545-557.

Letiche, H. (2000). Self and Organization: Knowledge Work and Fragmentation. Journal of Organizational Change Management, 13(3), 352-374.

Letiche, H. (2000). Where have all the bodies gone? LTA The finnish Journal of Business Economics, 49(3), 433-453.

Manschot, H.A.M. (2000). Sociale levenskunst: de postmoderne uitdaging. Tijdschrift voor humanistiek, 1(2), 34-40.

Smaling, A. (2000). De normativiteit van het onderzoek van de Rekenkamer. KWALON, 2, 11-13.

Smaling, A. (2000). De normativiteit van het onderzoek van de Rekenkamer. KWALON, 5(2), 11-13.

Smaling, A. (2000). What kind of dialogue should paradigm-dialogues be? Quality & Quantity, 34(1), 51-63.

Vries, Th. de (2000). De virtuele werkelijkheid. Tijdschrift voor geestelijke verzorging, ?, 25-26.

Vries, Th. de (2000). Onderzoek naar de oorzaken van de medische consumptie in het buitenland en de mogelijkheid van telemedicine in Aruba. ABC 115.

Cockburn, C. (2000). Gender en democracy in the aftermath of war. Womens organization in Bosnia-Herzegovina. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek.

Jansz, U. (2000). Tussen Mannen en Tussen Vrouwen. Het openbare leven van Mr. A.E. Ribbius Peletier (1891-1989). Utrecht: Universiteit voor Humanistiek.

Jorna, A.A.M. (2000). En mijn verrukte ogen lezen maar ; Aard en betekenis van het fenomeen inspiratiebron op basis van... Heerde: Uitgever Langhout & De Vries.

Kluveld, A. (2000). Reis door de hel der onschuldigen. De expressieve politiek van de Nederlandse anti-vivisectionisten. Amsterdam: Amsterdam University Press.

Smaling, A., Mulder, L. & Wester, F. (2000). Praktijkgericht kwalitatief onderzoek. Bussum: Coutinho.

Buijs, F.J. (2000). Between continuity and change. Moroccans in the Netherlands. In H. Vermeulen & R. Penninx (Eds.), Immigrant Integration. The Dutch Case (pp. 178-201).

Buitenweg, R. (2000). Libertarianism, unsuitable for a world citizen. In Daniel Apollon, Odd Bjorn Fure & Lars Srasand (Eds.), Proceedings of the 7th Conference of the International Society for the Study of European Ideas (ISSEI). Bergen: University of Bergen.

Burg, S. van der (2000). Schrijfdilemma' s. In O. Crapels & E. Karssing (Eds.), Filosoof in de praktijk. Assen: Van Gorcum.

Cockburn, C. (2000). The womens movement: boundary-crossing on terrains of conflict. In Robin Cohen & Shirin Rai (Eds.), Global Social Movements. London/ New Brunswick NJ: The Athlone Press.

Derkx, P.H.J.M. (2000). Evolutionary Humanism: Possibilities and Limitations of a Scientific Meaning Frame. In H.J. Birx & E.I. Kolchinsky (Eds.), Nauka i obscestvo - Science and Society (pp. 220-233). St. Petersburg: St. Petersburg Branch, Institute of the History of Natural Sciences and Technology, Russian Academy of Sciences.

Derkx, P.H.J.M. (2000). Inleiding en annotaties bij : Garmt Stuiveling, De eigen taak van het humanisme. In A. Gasenbeek (Ed.), Garmt Stuiveling: Wegbereider van het Humanistisch Verbond (Humanistisch Erfgoed) (pp. 11-38). Utrecht: Het Humanistisch Archief.

Derkx, P.H.J.M. (2000). Science and Religion: A Historical View from the Netherlands. In H.J. Birx & E.I. Kolchinsky (Eds.), Nauka i obscestvo - Science and Society (pp. 110-120). St. Petersburg: St. Petersburg Branch, Institute of the History of Natural Sciences and Technology, Russian Academy of Sciences.

Dijk, A.M.G. van (2000). Het lijden en het kwaad: vragen aan het humanisme. In A.D.M. Elders (Ed.), Humanisme en boeddhisme: Een paradoxale vergelijking (pp. 127-159). Nieuwerkerk aan de IJssel: Uitgever Asoka.

Dijk, A.M.G. van (2000). Religion(en) als Thema in Universitären Studium der Humanistik in den Niederlanden. In D. Fauth & U. Bubenheimer (Eds.), Hochschullehre und Religion: Perspektive verschiedener Fachdisziplinen (pp. 195-212). Wurzburg: Religion & Kultur Verlag.

Dohmen, L.J.M.C. (2000). Echte mensen doen aan levenskunst. In L.J.C.M. Dohmen, C. Mourali & R. Vernooy (Eds.), Levenskunst (pp. 5-11). Amsterdam: HV.

Dohmen, L.J.M.C. (2000). Filosoferen met de Hamer. In K. Rodenburg & P. van Tongeren (Eds.), Nietzsche lezen. Negentien filosofen over hun eerste kennismaking (pp. 73-75). Budel: Damon.

Dohmen, L.J.M.C. (2000). Hoe legitiem is het verlangen om jezelf te zijn? In Th. de Wit (Ed.), Gevoel zonder grenzen. Authentiek leven, medelijden en sentimentaliteit (pp. 54-73). Kampen: Gooi en Sticht.

Dohmen, L.J.M.C. (2000). Levenskunst: hoe bewaak ik de kwaliteit van mijn leven? In Filosofie voor een breed publiek VIII (pp. 41-65). Leeuwarden: HV.

Dohmen, L.J.M.C. (2000). Nietzsche over het leven als kunstwerk. In M. Vanden bossche & M. Weyembergh (Eds.), Links Nietzscheanisme (pp. 165-187). Leende: Damon.

Duyndam, J. (2000). De gesloten kamer. Over compassie, eenzaamheid en zingeving. In V. Kirkels (Ed.), Chronische zorg, zingeving en zinbeleving (Annalen van het Thijmgenootschap 88-3) (pp. 62-75). Nijmegen: Valkhof Pers.

Duyndam, J. (2000). Medelijden in het westen. In A.D.M. Elders (Ed.), Humanisme en boeddhisme: een paradoxale vergelijking (pp. 163-185). Nieuwerkerk a/d IJssel: Asoka.

Duyndam, J. (2000). Narrative Identity and Empathic Citizenship. In Daniel Apollon, Odd Bjorn Fure & Lars Srasand (Eds.), Proceedings of the 7th Conference of the International Society for the study of European Ideas (ISSEI), 2000. Bergen: University of Bergen.

Duyndam, J. (2000). Nutteloos en toch zinvol. In Voorlopig. Essays maatschappij en levensbeschouwing (pp. 2-4). ?: ?.

Duyndam, J. & Kluveld, A.A. (2000). Tabee toean: Over isolement en vergeving, vijftig jaar na de koloniale oorlog van Nederland in Indonesie (1945-1949). In P. van Tongeren (Ed.), Is vergeving mogelijk? Over de mogelijkheden en moeilijkheden van vergeving vooral in verband met oorlogsmisdaden (Cekun boekenreeks 7) (pp. 129-144). Leende: Damon.

Elders, F. (2000). Dialoog en humanisme: Een Siamese tweeling. In A.D.M. Elders (Ed.), Humanisme en boeddhisme: Een paradoxale vergelijking (pp. 229-255). Nieuwerkerk a/d IJssel: Asoka.

Elders, F. (2000). Introduction. In A.D.M. Elders (Ed.), Mythological Europe Revisited. Humanism and the Third Millenium III (pp. 11-23). Brussel: VUB University Press.

Elders, F. (2000). Venus and Liberty.Two Paradigms of the Humanist Tradition. In A.D.M. Elders (Ed.), Mythological Europe Revisited. Humanisme and the Third Millenium III (pp. 91-102). Brussel: VUB University Press.

Halsema, A. (2000). De paradoxale verhouding van feminisme en filosofie. In De Gids (pp. 721-736).

Halsema, A. (2000). Heeft de mens ook een sekse? De lichamelijkheid van identiteit. In A. Denker (Ed.), Mensbeelden uit de geschiedenis van de filosofie (pp. 111-128). Best: Damon.

Halsema, A. (2000). Judith Butler: Turbulentie op het gebied van gender en seksualiteit. In J. Butler & A. Halsema (Eds.), Genderturbulentie (pp. 7-28). Amsterdam: Uitgever Boom/Parresia.

Halsema, A. (2000). Luce Irigaray. In H. Pott & M. Doorman (Eds.), Filosofen van deze tijd. Amsterdam: Bert Bakker.

Houten, D.J. van (2000). Disability and citizenship: Empowerment of marginals. In Daniel Apollon, Odd Bjorn Fure & Lars Srasand (Eds.), Approaching a new Millennium. Lessons from the past, prospects for the future (ISSEI). Bergen: University of Bergen.

Houten, D.J. van (2000). Zorg en verzorgingsstaat toen en thans: 1965-1999. In P. Ester, D.J. van Houten & B. Steijn (Eds.), De waan van de dag: Sociale wetenschappen en de publieke zaak (pp. 25-42). Amsterdam: SISWO.

Kluveld, A. (2000). De burgerij baart haar eigen bestrijders. In A.D.M. Elders (Ed.), Een maanwandeling in mode domeinen . A Moonwalk in Fashion Territories. Colette van Landuyt 1975-2000 (pp. 64-75). Amsterdam: ESP.

Kunneman, H.P. (2000). Van Prozac tot poezie: Moderne en postmoderne psychiatrie. In F. Kortman & G. den Hartog (Eds.), Weldoen op contract (pp. 30-50). Assen: Uitgever van Gorcum.

Letiche, H. (2000). Observer versus Audience. In S. Linstead & H. Hopfl (Eds.), The Aesthetics of Organization (pp. 154-179). London: Sage.

Letiche, H. (2000). Situating Complexity: The Body (Nude). In J. Hassard, R. Holliday & H. Willmott (Eds.), Body and Organization (pp. 87-107). London: Sage.

Letiche, H. (2000). The Net an American Modernist. In D. Erasmus & J. Bloem (Eds.), Reflecting the Internet 1.0, Zes visies op de impact van Internet op de mens en economie (pp. 36-45). Hilversum: Internet Society Nederland.

Manschot, H.A.M. (2000). Cultural Minorities: A Question of Dominance? In Z. Freny'o, M.F. Fresco, F.L. Lendvai & P. van Tongeren (Eds.), Orientations (pp. 261-269). Maastricht: Uitgever Shaker Publishing.

Manschot, H.A.M. (2000). Moderne Gemeinschaft zwischen Warm und Kalt? In Z. Freny'o, M.F. Fresco, F.L. Lendvai & P. van Tongeren (Eds.), Orientations (pp. 114-121). Maastricht: Uitgever Shares Publishing.

Manschot, H.A.M., Freny'o, Z., Fresco, M.F., Lendvai, F.L. & van Tongeren, P. (2000). What is the Meaning of Rational in Political Practice? In Orientations (pp. 230-241). Maastricht: Uitgever Shaker Publishing.

Maso, I. (2000). Anomaliëen als aanzetten tot een inclusieve wetenschap. In I. Maso, S. Desouter, R. Devisch, R. Oldeman & W. van Binsbergen (Eds.), Hoe anders is anders? Over wereldbeelden en Afrikaanse kennissystemen (Monografiëen over interculturaliteit, 6) (pp. 27-38). Berchem-Antwerpen /Mechelen: EPO en CIMIC.

Mooren, J.H.M. (2000). Autonomie en (non)-identiteit in het humanisme. In A.D.M. Elders (Ed.), Humanisme en boeddhisme: een paradoxale vergelijking (pp. 55-71). Nieuwerkerk a/d IJssel: Asoka.

Smaling, A. (2000). Inductieve, analoge en communicatieve generalisatie. In A. Smaling, F. Wester & L. Mulder (Eds.), Praktijkgericht Kwalitatief Onderzoek (pp. 155-171). Bussum: Coutinho.

Smaling, A. (2000). Sociedad de dialogo: la relacion entre el investigador y el investigado en una investigacion accion. In L Keune & B. Boog (Eds.), Investigacion Accion Ejemplar:conceptos y applicaciones (pp. 69-88). Costa Rica: DEI.

Vandenberghe, F. (2000). Introduction a la logique theorique de Jeffrey Alexander. In J.C. Alexander (Ed.), La reduction. Critique de Bourdieu (pp. 9-18). Paris: Cerf.

Vandenberghe, F. (2000). La philosophie marginale de Max Weber. In S. Novaes, R. Ogien & P. Pharo (Eds.), Une sociologie pour l'ethique. Autour des travaux de Paul Ladriere (pp. 59-84). Paris: Editions CNRS.

Wester, F., Smaling, A. & Mulder, L. (2000). Praktijkgericht Kwalitatief Onderzoek. In Praktijkgericht Kwalitatief Onderzoek. Bussum: Coutinho.

Elders, F. (Ed.). (2000). Een maanwandeling in modedomeinen. A moonwalk in fashion territories. Colette van Landuyt 1975-2000. Amsterdam: ESP.

Elders, F. (Ed.). (2000). Humanisme en boeddhisme: een paradoxale vergelijking. Nieuwerkerk a/d IJssel: Asoka.

Elders, F. (Ed.). (2000). Mythological Europe Revisited. Humanisme and the Third Millenium III. Brussel: VUB University Press.

Ester, P., Houten, D.J. van & Steijn, B. (Eds.). (2000). De waan van de dag: Sociale wetenschappen en de publieke zaak. Amsterdam: SISWO.

Maso, I., Desouter, S., Devisch, R., Oldemann, R. & van Binsbergen, W. (Eds.). (2000). Hoe anders is anders? Over wereldbeelden en Afrikaanse kennissystemen (Monografiëen over interculturaliteit, 6). Berchem-Antwerpen/ Mechelen: EPO en CIMIC.

Baart, A. & Houten, D.J. van (1999). Normatieve professionaliteit. Praktische Humanistiek, 8(3).

Binkhorst, G.L. (1999). Liefdesziekte en de middeleeuwse minnaar in Spaanse literatuur. Tijdschrift over de middeleeuwen, 13(2), 76-86.

Dijk, A.M.G. van (1999). Hindu Counselling in the Nederlands. Journal for Religion and Health, 38(4), 319-331.

Dohmen, L.J.M.C. (1999). Bevolen wordt hij die niet zichzelf gehoorzamen kan: Friedrich Nietzsche 1844-1900. Filosofie Magazine, 8 (oktober, 16-19.

Dohmen, L.J.M.C. & Schmidt, L. (1999). Plädoyer für eine spätmoderne Lebenskunst. Lebenskunst, CEKUN Cahier, 5, 2-27.

Duyndam, J. (1999). De plamoen in de hulpverlening: Over de grenzen van emotionele betrokkenheid. Sociale interventie, 8(1), 2-10.

Duyndam, J. (1999). Stappen naar vergeving. Mededeling van de Levinas Studiekring, 4(1/2), 3-8.

Duyndam, J. (1999). Vergeving en de begeleiding daarbij. Praktische Humanistiek, 8(3), 114-124.

Elders, F. (1999). Venus and Liberty: Universalism with a Name and Universalism without a Name. Dialogue and Universalism, 11-12, 121-129.

Kluveld, A. (1999). Vrouwelijke expressieve politiek versus mannelijke instrumentele politiek?: Het debat over vivisectie in Nederland rond 1900 nader beschouwd. De Nieuwste Tijd, 5-15.

Lange, J. de, Pronk, M. & Smaling, A. (1999). Participerende observatie in verpleegkunding onderzoek. Nederlands-Vlaams wetenschappelijk tijdschrift voor verpleegkundgen, 14(4), 226-236.

Leeuw, M.J.H. de (1999). Berlin 2000: Fragments of Totality - Total Fragmentation. Parallax, 5(3), 58-65.

Letiche, H. (1999). Emergence.: Cyborgs versus Cognitivist (Social) Darwinism. Emergence: Complexity & Organization (E:CO), 1(3), 16-37.

Letiche, H. & Lefebvre, E. (1999). Managing Complexity from Chaos: Uncertainty, Knowledge and Skills. Emergence: Complexity & Organization (E:CO), 1(3), 7-16.

Letiche, H. & Lefebvre, E. (1999). Uncertainty Knowledge & Skills. Emergence: Complexity & Organization (E:CO), 1(3).

Letiche, H. (1999). Donna Haraway - The schön schön Dona(u). Organization, 6(1), 149-166.

Letiche, H. (1999). Text(s) from: Place, Space & Non-Place: Discourses of Poland. Studies in Cultures, Organizations and Societies, 5, 97-127.

Mooren, J.H.M. (1999). Geestelijke verzorging als wetenschappelijke discipline? Een bespreking van de inaugurele rede van Johan Brouwer. Praktische Humanistiek, 9(2), 149-154.

Prins, M.C.J. (1999). Psychosociale begeleiding van patiënten: samenwerking niet omdat het moet, maar omdat het nuttig is. Onderwijs en Gezondheidszorg, 23(3), 62-67.

Vandenberghe, F. (1999). Obituary: Niklas Luhmann 1927-1998. Radical Philosopy, 94(4), 54-56.

Vandenberghe, F. (1999). Powers of Freedom. Reframing Political Thought. Sociological Review, 824-826.

Vandenberghe, F. (1999). Simmel and Weber as Idealtypical Founders of Sociology. Philosophy and Social Criticism, 25(4), 57-80.

Vandenberghe, F. (1999). The Real is Relational: An Epistemological Analysis of Bourdieu's Generative Structuralism. Sociological theory, 17(1), 35-67.

Dijk, A.M.G. van (1999). OVER (de) VERLICHTING: Een inleiding tot het boeddhisme voor humanistisch geinspireerde lezers. Leende: Damon.

Houten, D.J. van (1999). De standaardmens voorbij.: Over zorg, verzorginggsstaat en burgerschap. Maarssen: Elsevier/De Tijdstroom.

Houten, D.J. van (1999). Sociale diagnostiek als ambacht.: 25 jaar Sociaal en Cultureel Planbureau. Den Haag: Sociaal en Cultureel Planbureau.

Jorna, A.A.M. (1999). De moed hebben tot zichzelf: Etty Hillesum als inspiratiebron bij levensvragen. Utrecht: Kwadraat.

Jorna, A.A.M. (1999). Van aandacht en adem tot ziel en zin: Honderd woorden uit het levensbeschouwend idioom van Etty Hillesum. Utrecht: Kwadraat.

Buitenweg, R. (1999). Recht doen aan culturele minderheden: Over universele solidariteit als fundament van een politiek van verschil. In H.A.M. Manschot & Th. de Wit (Eds.), Solidariteit: Filosofische kritiek, ethiek en politiek (pp. 272-290). Amsterdam: Boom.

Dijk, A.M.G. van (1999). Nabeschouwing: Problemen en verwachtingen voor de nabije toekomst. In Hindoeisme in Nederland: Achtergronden, geloofsbeleving en toekomstperspectieven van Surinaamse hindoes in Nederland (pp. 156-165). Best: Damon.

Duyndam, J. (1999). Gehoor geven: Het potentieel lichaam van solidariteit. In H.A.M. Manschot & Th. de Wit (Eds.), Solidariteit : Filosofische kritiek, ethiek en politiek (pp. 131-147). Amsterdam: Boom.

Elders, F. (1999). Arne Naess, a Philosopher and a Mystic: A Commentary on the Dialogue between Alfred Ayer and Arne Naess. In Philosophical Dialogues: Arne Naess and the Progress of Ecophilosophy (pp. 45-50). New York: Rowman & Littefield Publishers.

Elders, F. (1999). Humanisme, dood en transcendentie. In W. Dijk & E. Drewermann (Eds.), De laatste tijd : Denken over einde in levensbeschouwing en psychiatrie (pp. 25-38). Zoetermeer: Meinema.

Elders, F., Naess, A. & Ayer, A. (1999). The Glass is on the Table : The Empiricist versus Total View. In N. Witoszek & A. Brennan (Eds.), Philosophical Dialogues : Arne Naess and the Progress of Ecophilosophy (pp. 10-28). New York: Rowman & Littlefield.

Elders, F. (1999). The seven keys of any world view. In The yellow book of Einstein meets Magritte IV : Worldviews and the problem of synthesis (pp. 127-143). Dordrecht: Kluwer Academic Publishers.

Gunning, M. (1999). Citizenship, Equality and Gender. In O. Hufton & Y. Kravaritou (Eds.), Gender and the Use of Time (pp. 489-503). ?: Kluwer Academic Publishers.

Houten, D.J. van (1999). Emancipatie en empowerment. In G.A.M. van den Bos (Ed.), Chronisch ziekenbeleid in de jaren negentig (pp. 195-212). Utrecht: SWP.

Houten, D.J. van (1999). Verantwoordelijkheid in een humane samenleving: Op zoek naar een humanistisch perspectief. In A. van Bommel (Ed.), Gelijker = Rijker.: Over rijkdom, verdeling en sociale ethiek (pp. 91-107). Kampen: Kok.

Jacobs, G.C. (1999). Empowerment as a guiding principle in the governance of gender health: issues and problems. In O. Makhubela-Nkondo (Ed.), ? Pretoria, South Africa: ?.

Manschot, H.A.M. (1999). Als wereldburger leven: Kosmopolitisme en solidariteit. Een probleemstelling. In H.A.M. Manschot & Th. de Wit (Eds.), Solidariteit: Filosofische kritiek, ethiek en politiek (pp. 194-213). Amsterdam: Boom.

Manschot, H.A.M., Hertogh, C.M.P.M. & Delden, J.J.M. van (1999). Ouder worden: Drie ethische perspectieven. In H.A.M. Manschot, J.J.M. van Delden & C.M.P.M. Hertogh (Eds.), Morele problemen in de ouderenzorg (CBG) (pp. 49-80). Assen: Van Gorcum.

Mens-Verhulst, J. van, Bernandez, T. & Goudswaard, H. (1999). Dilemmas as Solutions: The Development of Feminist Mental Healthcare. In A. Kolk, M. Bekker & K. van Vliet (Eds.), Gender-sensitive Health Care (pp. 139-163). Tilburg: Tilburg University Press.

Molenberg, C. (1999). As if from another world : Narsais Memra. In W.J. van Bekkum, H.L.J. van Stiphout & G.J. van Gelder (Eds.), All those Nations: Cultural Encounters within and with the Near East (pp. 101-108). Groningen: Styx.

Mooren, J.H.M. (1999). Een methodiek van het humanistisch geestelijk werk. In Bakens in de stroom: Naar een methodiek van het humanistisch geestelijk werk (pp. 109-125). Utrecht: SWP.

Mooren, J.H.M. (1999). Humanistisch raadswerk: mythen en mogelijkheden. In Bakens in de stroom : Naar een methodiek van het humanistisch geestelijk werk (pp. 15-35). Utrecht: SWP.

Prins, M.C.J. (1999). De verpleegkundige praktijkvoering. In A. Pool & J. Lambregts (Eds.), Handboek verpleegkundige zorgverlening aan chronisch zieken. Utrecht: Lemma.

Prins, M.C.J. (1999). Spirituele zorg. In A. Pool & J. Lambregts (Eds.), Handboek verpleegkundige zorgverlening aan chronisch zieken (pp. 321-333). Utrecht: Lemma.

Vandenberghe, F. (1999). Globalizzazione e individualalizzazione nella tarda modernit�Un introduzzione teoretica alla sociologia della condizione giovanile. In G. Bettin (Ed.), Giovani e democrazia in Europa: Vol.1 (Le ipotesi teoriche) (pp. 3-68). Padova: Cedam.

Vandenberghe, F. (1999). La philosophie marginale de Max Weber. In S. Novaes, R. Ogien & P. Pharo (Eds.), Une sociologie pour l'�ique. Autour des travaux de Paul Ladri� (pp. 59-84). Paris: Editions CNRS.

Dijk, A.M.G. van (Ed.). (1999). Hindoeisme in Nederland: Achtergronden, geloofsbeleving en toekomstperspectieven van Surinaamse Hindoes in de Nederlandse samenleving. Best: Damon.

Manschot, H.A.M., Delden, J.J.M. van & Hertogh, C.M.P.M. (Eds.). (1999). Morele problemen in de ouderenzorg (CBG, 229). Assen: Van Gorcum.

Manschot, H.A.M. & Wit, T. de (Eds.). (1999). Solidariteit: Filosofische kritiek, ethiek en politiek. Amsterdam: Boom.

Mooren, J.H.M. (Ed.). (1999). Bakens in de stroom: Naar een methodiek van het humanistisch geestelijk werk. Utrecht: SWP.

Dijk, A.M.G. van (1998). Vrij stromend of gekanaliseerd: Indrukken en overwegingen tot multiculturele geestelijke verzorging. Praktische Humanistiek, 7(3), 4-13.

Dohmen, L.J.M.C. (1998). Nietzsches fysiopsychologie. Psychologie en Maatschappij, 1998(4), 353-363.

Duyndam, J. (1998). Inleving, zorg en compassie: Ethische reflectie in gezondheids-en welzijnszorg: Verslagboek 3- Ethiek van de zorg. , 47-55.

Evers, J.C. (1998). De rol van rapport bij het werken met tolken. KWALON, 8, 24-26.

Mooren, J.H.M. (1998). Trauma, Coping and Meaning of Life: Humanist Counselling of Post-Traumatic Stress. Praktische Humanistiek, 7(3), 21-29.

Vries, Th. de & Beekman, R.E. (1998). Applying simple dynamic modelling for decision support in planning regional health care. European Journal Operations Research, 277-284.

Elders, F. (1998). Dialogue and Humanism. In Memory. History and Critique: Proceedings of the ISSEI-Conference 1996. Utrecht: UvH/ISSEI.

Schreurs, M. (1998). Der Zauberberg and Der Mann ohne Eigenschaften as mirrors of different worldviews. In Memory. History and Critique: Proceedings of the ISSEI-Conference 1996. ?: UvH/ISSEI.

Costa, M.D. de (1998). Anne Frank and Etty Hillesum: Inscribing spirituality and sexuality. New Brunswick NJ: Rutgers University Press.

Dijk, A.M.G. van (1998). De Hindoe pandit als geestelijk verzorger in Nederlandse zorginstellingen: Achtergronden, ontwikkelingen en profielen. Best: Damon.

Kunneman, H.P. (1998). Postmoderne moraliteit. Amsterdam: Boom.

Maso, I. & Smaling, A. (1998). Kwalitatief onderzoek: Praktijk en theorie. Amsterdam: Boom.

Phoenix, A. (1998). (Re)constructing Gendered and Ethnicised Identities. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek.

Baalen, C.C. van (1998). De eerste jaren van het humanistische geestelijk raadswerk,1946-1956. In P.H.J.M. Derkx, U. Jansz & C. Molenberg (Eds.), Voor menselijkheid of tegen godsdienst?:Humanisme in Nederland 1850-1960 (pp. 164-189). Hilversum: Uitgeverij Verloren.

Baalen, C.C. van (1998). Humanisten tussen doorbraak en verzuilling: Over de oprichting van het Humanistisch Verbond (1946). In P.H.J.M. Derkx, U. Jansz & C. Molenberg (Eds.), Voor menselijkheid of tegen godsdienst?: Humanisme in Nederland 1850-1960 (pp. 147-163). Hilversum: Uitgeverij Verloren.

Binkhorst, G.L. (1998). Hispano-Arabic Poetry in al-Andalus. In Memory,History and critique: Proceedings of the fifth ISSEI-Conference 1996 (CD-ROM). Utrecht: UvH/ISSEI.

Binkhorst, G.L. (1998). Humanism among Dutch Classical Scholars. In Memory, History and Critique: Proceedings of the Fifth ISSEI-Conference 1996 (CD-ROM). Utrecht: UvH/ISSEI.

Buitenweg, R. (1998). The right to preserve a cultural identity. In Memory, History and Critique: Proceedings of the Fifth ISSEI-Conference 1996. Utrecht: UvH/ISSEI.

Derkx, P.H.J.M. (1998). H.J. Pos: Metaphysics against Nazism and Capitalism. In Memory, History and Critique: Proceedings of the Fifth ISSEI-Conference 1996 (CD-ROM). Utrecht: UvH/ISSEI.

Derkx, P.H.J.M. (1998). Het humanisme van H.J. Pos: metafysica tegen nationaal-socialisme en kapitalisme. In Peter Derkx, Ulla Jansz, Corrie Molenberg & Carla van Baalen (Eds.), Voor menselijkheid of tegen godsdienst? Humanisme in Nederland, 1850-1960 (pp. 132-146). Hilversum: Verloren.

Derkx, P.H.J.M. (1998). Het woord 'humanisme': opkomst en betekenis. In P. Derkx, U. Jansz, C. Molenberg & C. van Baalen (Eds.), Voor menselijkheid of tegen godsdienst? Humanisme in Nederland, 1850-1960 (pp. 10-33). Hilversum: Verloren.

Derkx, P.H.J.M. (1998). Humanisme in het moderne Nederland: Selectieve bibliografie. In P.H.J.M. Derkx, U. Jansz & C. Molenberg (Eds.), Voor menselijkheid of tegen godsdienst? Humanisme in Nederland 1850-1960 (pp. 190-194). Hilversum: Uitgeverij Verloren.

Dohmen, L.J.M.C. (1998). Nietzsche and the malaise of modernity. In Memory, History and Critique: Proceedings of the fifth ISSEI-Conference 1996. Utrecht: UVH/ISSEI.

Ende, T.M.L. van den (1998). Reclaiming the Body: Embodiment in the Works of Luce Irigaray. In Memory, History and Critique: Proceedings of the Fifth ISSEI-Conference 1996. Utrecht: UvH/ISSEI.

Gunning, M. (1998). Gender Identities, Legal Equality Principles and the Concept of Time:. In Memory, History and Critique: Proceedings of the fifth ISSEI-conference 1996. Utrecht: UvH/ISSEI.

Gunning, M. (1998). In the Right Time: The End of Woman-Identity in Law or Equality as the Right to Differ. In E. Dais, R. Kevelso & . Dunn�J.M. van (Eds.), Rechtstheorie: Consequences of Modernity in Contemporary Legal Theory (pp. 369-384). Berlijn: Duncker & Humblot.

Halsema, A. (1998). Sexual Difference is Not One. Response to Daniel Boyarin. In M. Bal, T. Elsaesser & B. Pranger (Eds.), Brief: Intellectual Traditions in Movement. ASCA Yearbook (pp. 85-90). Amsterdam: ASCA.

Halsema, A. (1998). The Negative in Sexual Difference: Luce Irigarays Dialectics of Difference. In Memory, History and Critique: Proceedings of the Fifth ISSEI-Conference. Utrecht: ISSEI / UVH.

Houten, D.J. van (1998). Peoples Europe; fluid citizenship. In Memory, history and Critique: Proceedings of the Fifth ISSEI-Conference 1996 (CD-ROM). Utrecht: UvH/ISSEI.

Jansz, U. (1998). De vernieuwing in de SDAP en het vrouwenvraagstuk. Humanisme, socialisme en democratie in het interbellum. In P.H.J.M. Derkx, U. Jansz & C. Molenberg (Eds.), Voor menselijkheid of tegen godsdienst?:Humanisme in Nederland, 1850-1960 (pp. 116-131). Hilversum: Verloren.

Jansz, U. (1998). Gender and democratic socialism in the Nederlands. In H. Gruber & P. Graves (Eds.), Women and socialis, socialism and women: Europe between the two world wars (pp. 215-237). Engeland: Berghahn Books.

Kluveld, A. (1998). Anti-vivisectionisme en feminisme. De strijd van Marie Jungius tegen een kwaad dat uit de samenleving moet verdwijnen. In R. van Daalen & M. Gijswijt-Hofstra (Eds.), Gezond en wel. Vrouwen en de zorgen voor gezondheid in de twintigste eeuw. Amsterdam: Amsterdam University Press.

Kunneman, H.P. (1998). Economie en verlangen. In Ph. Quarles van Ufford & F. Thomese (Eds.), De ideologie van de markt: De koopman tussen staat en burger. Bussum: Coutinho.

Kunneman, H.P. (1998). European Identity and the Promise of Humanism. In Memory, History and Critique: Proceedings of the Fifth ISSEI-Conference 1996. Utrecht: ISSEI UVH.

Manschot, H.A.M. (1998). Fragility of Care: A political View. In Memory,History and Critique. Utrecht: ISSEI UVH.

Maso, I. (1998). Meaningful Research of Meaning. In Memory, History and Critique: Proceedings of the Fifth ISSEI-Conference 1996 (CD-ROM). Utrecht: UVH/ISSEI.

Mens-Verhulst, J. van (1998). Equality is not good enough. In Memory, History and Critique: Proceedings of the Fifth ISSEI-Conference 1996. Utrecht: ISSEI / UVH.

Molenberg, C. (1998). From Reveil to Humanism. Why Allard Pierson withdrew from his ministry. In Memory, History and Critique: Proceedings of the Fifth ISSEI-Conference 1996 (pp. 51-69). Utrecht.

Molenberg, C. (1998). Het allerheiligst ongeloof: Allard Pierson tussen moderne theologie en humanisme. In U. Jansz, P.H.J.M. Derkx & C. Molenberg (Eds.), Voor menselijkheid of tegen godsdienst? Humanisme in Nederland, 1850-1960 (pp. 51-69). Hilversum: Verloren.

Mooren, J.H.M. (1998). Zingeving en cognitieve regulatie: Een conceptueel model ten behoeve van onderzoek naar zingeving en levensbeschouwing. In Schering en inslag: Opstellen over religie in de hedendaagse cultuur (pp. 193-206). Nijmegen: Katholiek Studiecentrum Geestelijke Volksgezondheid.

Smaling, A. (1998). Dialogical Partnership: The Relationship between the researcher and the researched in action research. In B. Boog, H. Coenen & L. Keune (Eds.), The complexity of relationships in action research (pp. 1-15). Tilburg: Tilburg University Press.

Brinkhuis, F.J. (Ed.). (1998). Memory, History and Critique: Proceedings of the Fifth ISSEI-Conference 1996. Utrecht: UvH/ISSEI.

Derkx, P.H.J.M., Jansz, U., Molenberg, C. & Baalen, C. van (Eds.). (1998). Voor menselijkheid of tegen godsdienst? Humanisme in Nederland, 1850-1960. Hilversum: Verloren.

Baalen, C.C. van (1997). Humanist Counseling in the Nederlands (1945-1955): The Origins of a new Profession. Rekenschap, 44(2), 120-125.

Buitenweg, R. (1997). The right to development as a human right? Peace and change, 4, 414-431.

Buitenweg, R. (1997). Vrouwenrechten zijn mensenrechten, mensenrechten zijn mannenrechten. Filosofie en Praktijk, 3, 144-158.

Derkx, P.H.J.M. (1997). Rekenschap. Themanummer Historische Humanistiek. Rekenschap, 44(2).

Duyndam, J. (1997). Denken met anderen: narrativiteit in het socratische gesprek. Praktische Humanistiek, 2, 27-33.

Duyndam, J. (1997). Vrienden, tegenpolen en dubbelgangers. Speling, 49(2), 27-33.

Gunning, M.J. (1997). Gendered Time in Law: Towards a new Concept of the Caring Citizen. Time and Society, 6(2/3), 323-336.

Gunning, M.J. (1997). Il tempo preso sur serio. Cittadinanza, egualinza e appartenanza di genere. Ragion Pratica, 5(8), 39-52.

Houten, D.J. van (1997). Maatschappelijke participatie en maatschappelijke zorg. Compost, 4, 11-13.

Houten, D.J. van (1997). Over de kwaliteit van geestelijk werk; een uitnodiging. Praktische Humanistiek, 6(3), 5-13.

Houten, D.J. van (1997). Wat bezielt het moderne welzijnsbeleid? Tijdschrift voor de sociale sector, April, 11-13.

Houten, D.J. van (1997). Zorg voor de zorg: Over mensbeelden en de kwaliteit van zorg. Rekenschap, 240-247.

Kunneman, H.P. (1997). Verhalen zijn niet genoeg. Philosophy of Management, 69(69), 72-77.

Kunneman, H.P. (1997). The relevance of postmodern and feminist philosophy for the study of aging. Journal of aging studies, 11(4), 273-282.

Manschot, H.A.M. (1997). Het cement van de samenleving : Een visie op zorg en sociale en onderlinge steun. Tijdschrift voor Sociale Gezondheidszorg, 1997(2).

Mens-Verhulst, J. van (1997). Leguaglianza non e ancora abbastanza. Nuove frontiere per lassistenza sanitaria femminista. Ragion Pratica, v(8), 29-37.

Mooren, J.H.M. (1997). Bemiddeling tussen schuld en trauma. SEC : tijdschrift over samenleving en criminaliteitspreventie, 11(4), 21-23.

Mooren, J.H.M. (1997). Een werkelijke ontmoeting. De visie van Jaap van Praag op het humanistisch raadswerk. Praktische Humanistiek, 4(6), 11-19.

Mooren, J.H.M. (1997). Reflecties over verdriet en troost het humanistisch geestelijk werk. Praktische Humanistiek, 7(2), 49-55.

Maso, I. (1997). De zin van het toeval. Baarn: AMBO.

Baalen, C.C. van (1997). "Gij staat op heilige grond." De eerste cursus humanistische geestelijke verzorging (1953). In A.A.M. dr. Jorna (Ed.), Door eenvoud verbonden: Over de theorie en praktijk van het humanistisch geestelijk raadswerk (pp. 45-60). Utrecht: Kwadraat.

Bru, D. (1997). Het verlangen, of de expressie van het onuitgedrukte. In Door eenvoud verbonden:over de theorie en de praktijk van het humanistisch geestelijk werk (pp. 145-160). Utrecht: Kwadraat.

Coenen, H.L.M. (1997). De stilte hiernaast : Fenomenologische reflecties over kwalitatief onderzoek en het religieuze. In A. dr. Smaling & E. Hijmans (Eds.), Kwalitatief onderzoek en levensbeschouwing (pp. 10-65). Amsterdam: Boom.

Derkx, P.H.J.M. (1997). "Ik heb het land aan verzuiling, maar veel meer nog aan neutraliteit." Jaap van Praag in gesprek over zijn leven. In P. Derkx & B Gasenbeek (Eds.), J.P. van Praag: Vader van het moderne Nederlandse Humanisme (pp. 23-96). Utrecht: De Tijdstroom.

Derkx, P.H.J.M. (1997). Bloemlezing uit de geschriften van J.P. van Praag. In P.H.J.M. Derkx & A. Gasenbeek (Eds.), J.P. van Praag: Vader van het moderne Nederlandse humanisme (pp. 97-181). Utrecht: De Tijdstroom.

Derkx, P.H.J.M. (1997). Eenheid boven geloofsverdeeldheid: Het humanisme van Leo Polak. In H.A. Krop, J.A. van Ruler & A.J. van der Jagt (Eds.), Zeer kundige professoren: Beoefening van de filosofie in Groningen van 1614 tot 1996 (pp. 243-254). Hilversum: Verloren.

Dijk, A.M.G. van (1997). Gekleurd of wit?: Mensbeeld en zelfbeeld van de humanistisch raadspersoon in multicultureel perspectief. In Door eenvoud verbonden:Over de theorie en de praktijk van het humanistisch geestelijk raadswerk (pp. 161-178). Utrecht: Kwadraat.

Dohmen, L.J.M.C. (1997). Pleidooi voor een bestaansethiek in de late moderniteit: Over de noodzaak van de zorg voor zichzelf. In M. Verkerk (Ed.), Denken over zorg: Concepten en Praktijken (pp. 59-89). Utrecht: De Tijdstroom.

Dohmen, L.J.M.C. (1997). Nietzsche and the Malaise of Modernity. In E. Kiss (Ed.), Friedrich Nietzsche und die globalen Problemen unserer Zeit. Cuxhaven: Traude Junghans Verlag.

Dohmen, L.J.M.C. (1997). Pleidooi voor een bestaansethiek in de late moderniteit:Over de noodzaak van de zorg voor zichzelf. In Denken over zorg:Concepten en Praktijken (pp. 59-89). Utrecht: De Tijdstroom.

Duyndam, J. (1997). Compassie geven. In A. Komter (Ed.), Het geschenk: over de verschillende betekenissen van geven (pp. 137-151). Amsterdam: Amsterdam University Press.

Duyndam, J. (1997). De pluraliteit van het potentieel lichaan. In Hermeneutiek & Politiek (pp. 33-43). Delft: Eburon.

Duyndam, J. (1997). Het gevaar van plamoen en de kunst van het geestelijk werk. In A.A.M. Jorna (Ed.), Door eenvoud verbonden: over de theorie en de praktijk van humanistisch geestelijk raadswerk (pp. 89-96). Utrecht: Kwadraat.

Gelauff, M.C. & Manschot, H.A.M. (1997). Zingeving als funderende dimensie van zorg. In M. Verkerk (Ed.), Denken over zorg (pp. 189-204). Utrecht: De Tijdstroom.

Gunning, M. (1997). Hoe zorg tot haar recht komt: door het in haar waarde te laten. Naar een zorgend burgerschap. In M. van den Brink & E. van Blokland (Eds.), Een stuk zeep in de badkuip: Hoe zorg tot haar recht komt (pp. 121-139). Deventer: Tjeenk Willink.

Hijmans, E. & Smaling, A. (1997). Over de relatie tussen kwalitatief onderzoek en levensbeschouwing. In A. Prof. dr. Smaling & E. Hijmans (Eds.), Kwalitatief onderzoek en levensbeschouwing (pp. 12-32). Amsterdam: Boon.

Houten, D.J. van (1997). European welfare regimes. In N.N. Panowa & T.A. Senjoesjkina (Eds.), De burgermaatschappij en sociale rechten: Materialen van de internationale wetenschappelijke conferentie 5-11 oktober, Jalta, Krim, Oekraine (vertaald uit Russisch) (pp. 11-26). Oekraine: Simferopol (Krim Instituut voor Economie en Recht).

Houten, D.J. van (1997). Over de kwaliteit van geestelijke verzorging. In A.A.M. Jorna (Ed.), Door eenvoud verbonden :Over de theorie en de praktijk van het humanistisch geestelijk raadswerk (pp. 112-125). Utrecht: Kwadraat.

Jacobs, G.C. (1997). Tederheid en kracht. In A.A.M. Jorna (Ed.), Door eenvoud verbonden: Over de theorie en de praktijk van het humanistisch geestelijk raadswerk (pp. 189-201). Utrecht: Kwadraat.

Jorna, A.A.M. (1997). Over gloeilampen en gloeiende daden. In A.A.M. Jorna (Ed.), Door eenvoud verbonden (pp. 97-111). Utrecht: Kwadraat.

Kunneman, H.P. (1997). Een postmoderne hermeneutiek als wetenschapstheoretisch kader voor kwalitatief onderzoek. In A. Prof. dr. Smaling & E. Hijmans (Eds.), Kwalitatief onderzoek en levensbeschouwing (pp. 176-196). Amsterdam: Boom.

Kunneman, H.P. (1997). Het hermeneutische paradigma en de veranderde grammatica van zingevingsprocessen. In G.A.M. Widdershoven & A.W.M. Mooij (Eds.), Hermeneutiek & Politiek (pp. 13-31). Delft: Eburon.

Kunneman, H.P. (1997). Humanistiek, geestelijk werk en individuering. In A.A.M. dr. Jorna (Ed.), Door eenvoud verbonden (pp. 279-297). Utrecht: Kwadraat.

Manschot, H.A.M. (1997). De maatschappelijke positie van ouderen: een nieuw aandachtsgebied voor de humanistiek en het humanistisch geestelijk werk. In A.A.M. dr. Jorna (Ed.), Door eenvoud verbonden: Over de theorie en de praktijk van het humanistisch geestelijk werk (pp. 202-208). Utrecht: Kwadraat.

Manschot, H.A.M. (1997). Een humanistische visie op zorg voor mensen met een verstandelijke handicap. In Th. A. Boer, R. Seldenrijk & J. Stolk (Eds.), Zinvolle zorgverlening: Verslag van het internationale congres: Wat maakt zorgen voor mensen met een verstandelijke handicap zinvol? (pp. 101-107) s.l.: Vereniging 's Heeren Loo.

Manschot, H.A.M. (1997). Zorg: Een blinde vlek in de moderne filosofie. In M. Verkerk (Ed.), Denken over zorg: Concepten en praktijken (pp. 49-59). Utrecht: De Tijdstroom.

Maso, I. (1997). Zinnig onderzoek naar zin. In A. Prof. dr. Smaling & E. Hijmans (Eds.), Kwalitatief onderzoek en levensbeschouwing (pp. 115-131). Amsterdam: Boom.

Molenberg, C. (1997). Iso bar Nun nad Iso dad of Merw on the Book of Genesis: A study of their interrelationsship. In L. van Rompay & Fishman J. (Eds.), The Book of Genesis in Jewish and Oriental Christian Interpretation: A Collection of Essays (Traditio Exegetica Graeca, 5). Louvain: Peeters.

Smaling, A. (1997). Argumentatie, cooperatie en caritas in kwalitatief onderzoek. In A. prof.dr. Smaling & E. Hijmans (Eds.), Kwalitatief onderzoek en levensbeschouwing (pp. 132-170). Amsterdam: Boom.

Derkx, P.H.J.M. & Gasenbeek, A. (Eds.). (1997). J.P. van Praag: Vader van het moderne Nederlandse humanisme. Utrecht: De Tijdstroom.

Jorna, A.A.M. (Ed.). (1997). Door eenvoud verbonden: Over de theorie en de praktijk van geestelijk raadswerk. Utrecht: Kwadraat.

Smaling, A. & Heijmans, E. (Eds.). (1997). Kwalitatief onderzoek en levensbeschouwing. Amsterdam: Boom.

Bellemakers, C. & Houten, D.J. van (1996). Het leven en de zorgen van mensen met een chronische ziekte. Praktische Humanistiek, 6(2), 12-24.

Braakman, M.A. (1996). Anyone can do it. Current Perspectives in Social Theory, 5(3), 140-146.

Dijk, A.M.G. van (1996). Binnen de muren vele culturen: Beschouwingen over recht en geestelijke verzorging met betrekking tot religieus-culturele minderheden in een pluralistische samenleving. Praktische Humanistiek, 5(dec.), 73-91.

Dijk, A.M.G. van (1996). Hinduismus im Westen. Radical Philosopy, 1996(kolom 139-140).

Dijk, A.M.G. van (1996). Hinduismus in Suriname und den Niederlanden: Konfessionalisierung und Laizierung als Aspekte von Religionisierung: Die Herausforderung der Sakularisierung. Zeitschrift fur Missionswissenschaft und Religionswissenschaft, 80(3), 179-195.

Duyndam, J. (1996). De ambivalente vriendschap: Naar aanleiding van De Vriendschap van Connie Palmen. Filosofie en Praktijk, 17(4), 200-207.

Duyndam, J. (1996). De broze, gevaarlijke, moeilijke, dierbare vrijheid. Mededeling van de Levinas Studiekring, 2(2), 23-38.

Duyndam, J. (1996). Denken en Geweld. Mededeling van de Levinas Studiekring, 2(2), 46-48.

Ende, T.M.L. van den (1996). Een lichaam voor de wetenschap: de wedergeboorte van Luce Irigaray. Lover, 23(3), 60-66.

Gelauff, M.C. (1996). Normatieve professionaliteit: momenten uit de praktijk. Sociale interventie, 5(3), 124-130.

Gelauff, M.C. & Houten, D.J. van (1996). Zelfbeschikkingsrecht en professionele verantwoordelijkheid: Een analyse van de totstandkoming van de Wet op de Geneeskundige Behandelingsovereenkomst. Praktische Humanistiek, 6(2), 53-64.

Gunning, M. (1996). Discriminatie in de gezondheidszorg: Eigen bijdrage in strijd met het Vrouwenverdrag. Nederlands Juristenblad, 71(33), 1362-1367.

Gunning, M. (1996). In the right time kent zorg geen tijd. Nemesis, 12(4), 99-105.

Gunning, M. (1996). Tweehonderd jaar geleden: De "rechten van de arme Vrouwen misgedeeld" : Een tirannieke daad. Nederlands Juristenblad, 71(10), 356-358.

Houten, D.J. van (1996). De verzorgingsstaat in het Europa van de 21 ste eeuw. Beleid en Maatschappij, 23(5), 235-245.

Houten, D.J. van (1996). Hoe verkoopt bescheidenheid? Sociale interventie, 5(3), 147-154.

Houten, D.J. van & Steenbergen, B. van (1996). Piet Thoenes en de missie van de Nederlandse sociologie. Sociologische Gids, 43(5), 314-327.

Kunneman, H.P. (1996). Normatieve professionaliteit: een appel. Sociale interventie, 5(3), 107-112.

Leentvaart-Braakman, M. (1996). Normatieve professionaliteit van de kwalitatieve onderzoeker: Fieldwork is fun; it is easy; anyone can do it. Sociale interventie, 3, 140-146.

Smaling, A. (1996). Argumentation, cooperation and charity in qualitative inquiry. Dialogue and Universalism, 6(5-6), 163-172.

Smaling, A. (1996). De methodologische kwaliteit van kwalitatief onderzoek: mogelijke maatregelen. Nederlands-Vlaams wetenschappelijk tijdschrift voor verpleegkundgen, 11(4), 240-254.

Smaling, A. (1996). Mogelijke Maatregelen. Kwaliteit in Beeld, Tijdschrift over kwaliteitsmanagement in de zorgsector, 11(4), 240-254.

Wubbels, Th., Zijlstra, H. & Veugelers, W.M.M.H. (1996). Wat moeten we in de opleiding nu precies met het 'studiehuis'? VELON. Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 17, 40-41.

Baalen, C.C. van (1996). Van zeeman tot residentieburger: Cornelius de Jong van Rodenburgh (1762-1838). Hilversum: Verloren.

Kunneman, H.P. (1996). Van theemutscultuur naar walkman-ego: Contouren van postmoderne individualiteit. Amsterdam/Meppel: Boom.

Mens-Verhulst, J. van (1996). Vrouwenhulpverlening:diversiteit als bron van zorg. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek.

Prins, M.C.J. (1996). Geestelijke zorgverlening in het ziekenhuis. Dwingeloo: Kavanah.

Vries, Th. de (1996). Kanttekeningen bij de regio. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek.

Binkhorst, G.L. (1996). Human Dignity: A Theme and its Development From Antiquity to the Renaissance. In A.D.M. Elders (Ed.), Humanism Toward the Third Millennium II (pp. 15-25). Brussel: VUB Press.

Coenen, H.L.M. (1996). Phenomenology and the qualitative Interview; some Memos. In I. Maso & F. Wester (Eds.), The deliberate dialogue: Qualitative perspectives on the interview (pp. 115-128). Brussel: VUB University Press.

Kunneman, H.P. (1996). Narratieve individualiteit en normatieve professionaliteit. In J. Baars & D. Kal (Eds.), Het uitzicht van Sisyphus: Maatschappelijke contexten van geestelijke (on)gezondheid (pp. 61-83). Groningen: Wolters-Noordhoff.

Manschot, H.A.M. (1996). (Hoe) zou je oud willen worden?: Over het soortelijk gewicht van de ouderdom. In Ontwikkelingen in de gezondheidszorg (Deel 22) (pp. 94-100). Amstelveen: Stichting Sympoz.

Manschot, H.A.M. (1996). Identity and fragility of the care-receiver. In Quality of Life: how precious? Norms and Values in Health Care (pp. 1-8). Den Haag: European Congress CICIAM/CFO.

Manschot, H.A.M. (1996). Thema-inleiding zorg. In D. Vermeulen (Ed.), Hedendaags humanisme voor het vervolgonderwijs (pp. 151-157). Utrecht.

Maso, I. & Wester, F. (1996). The Interview as a Dialogue. In I. Maso & F. Wester (Eds.), The Deliberate Dialogue : Qualitative Perspectives on the Interview (pp. 7-14). Brussels: VUB Press.

Maso, I. (1996). The interview in qualitative research. In I. Maso & F. Wester (Eds.), Deliberate Dialogue : Qualitative Perspectives on the Interview (pp. 29-40). Brussels: VUB Press.

Molenberg, C. (1996). The Silence of the Sources. The Sixth Century and East- Syrian Antiochene Exegesis. In Pauline Allen & Elizabeth Jeffreys (Eds.), The Sixth Century. End or Beginning? (Byzantina Australiensia 10, 10) (pp. 145-162) Brisbane: Australian Association for Byzantine Studies.

Smaling, A. (1996). Qualitative interviewing: Contextualization and Empowerment. In I. Maso & F. Wester (Eds.), The deliberate dialogue: Qualitative perspectives on the interview (pp. 15-28). Brussel: VUBPress.

Vries, Th. de & Beekman, R. (1996). Waiting for Nursing Homes: A Dynamic model as a Tool for Decision Support. In A. Kastelein (Ed.), Managing Health Care under Resource Constraints. Eindhoven: -.

Maso, I. & Wester, F. (Eds.). (1996). The Deliberate Dialogue : Qualitative Perspectives on the interview. Brussels: VUB Press.

Duyndam, J. (1996). Geweld en metafysica: Essay over het denken van Emmanuel Levinas [Bespreking van het boek Essay over het denken van Emmanuel Levinas]. Filosofie en Praktijk, 17(4), 217-218.

Jansz, U. (1996). Het werkzame verschil: Vrouwen in de slag om arbeid, 1898 - 1940 [Bespreking van het boek Het werkzame verschil: Vrouwen in de slag om arbeid 1898-1940]. BMGN, 111(1), 124-126.

Buitenweg, A.W.J. & Houten, D.J. van (Eds.). (1996). Praktische Humanistiek, 6(2).

Buitenweg, R. (1995). The Right to Development, from Bangkok to Vienna. Asia Law Review, Spring, 73-94.

Dijk, A.M.G. van & Klop, C.J. (1995). De cultuurpolitieke paradox. Noodzaak en wenselijkheid van overheidsinvloed op normen en waarden. Sociale interventie, 4(2), 77-79.

Houten, D.J. van & Prins, M.C.J. (1995). Kwaliteit van zorg. Over zorg-Taylorisme en kwaliteit van leven. Sociale interventie, 4(2), 47-55.

Vries, Th. de & Pool, J. (1995). Patientenorganisaties moeten een grotere rol spelen. Staatscourant, 78.

Brons, H.R. (1995). Het onmenselijke sublieme: denken onder de vulkaan. In H.P. Kunneman & H.R. Brons (Eds.), Lyotard lezen. Ethiek, onmenselijkheid en sensibiliteit (pp. 120-140). Meppel, Amsterdam: Boom.

Dijk, A.M.G. van (1995). "Het is je geraden ook .....!?" - Raad en macht, raad en keuze. Verkenningen omtrent raadvragen, raadgeven en het raadsproces in religieuze tradities, met een excursie naar het hindoeisme. In van A.M.G. Dijk (Ed.), Raad in religies: Raadvragen en -geven in enkele religieuze tradities, speciaal in multi-religieus Nederland (pp. 9-31). Zoetermeer: Boekcentrum.

Jansz, U. (1995). Women or workers? The 1889 Labor Law and the Debate on Protective Legislation in the Netherlands. In U. Wikander (Ed.), Protecting Women. Labor Legislation in Europe, the United States and Australia 1880 - 1920 (pp. 188-209). Urbana and Chicago: University of lllinois Press.

Jorna, A.A.M. (1995). Het juiste antwoord. Over een wijze van communicatie die raadverschaffend blijkt zijn, op dit moment, in deze situatie. In S. Langenberg (Ed.), GRENS 94. Grenzen van mensen (pp. 5-26). Brussel: VUB Press.

Kunneman, H.P. (1995). De huisarts als normatieve professional. In R. Bakker (Ed.), De huisarts in 2010 (pp. 147-163). Utrecht: De Tijdstroom.

Kunneman, H.P. (1995). Van chronotoop naar topchroon: betekenis en beperkingen van Lyotards politieke filosofie. In H.P. Kunneman & H.R. Brons (Eds.), Lyotard lezen. Ethiek, onmenselijkheid en sensibiliteit (pp. 240-261). Meppel/Amsterdam: Boom.

Manschot, H.A.M. (1995). Het onmenselijke als ervaring en als expiriment: Over Lyotard en reageerbuisbabys. In H.R. Brons & H.P. Kunneman (Eds.), Lyotard lezen: Ethiek, onmenselijkheid en sensibiliteit (pp. 229-240). Amsterdam: Boom.

Manschot, H.A.M. (1995). Normative implications of health and the value of life of the handicapped: Several ethical reflections on genetic therapy. In Proceedings Congress Budapest. London: IHF Press.

Manschot, H.A.M. (1995). Schrikbeelden:Jean-Jacques Rousseau, de verzorgingsstaat en de nieuwe economische moraal. In H. Tieleman (Ed.), Uitgegroeid: Economie tussen wetmatigheid en utopie (pp. 206-215). Baarn: Gooi en Sticht.

Maso, I. (1995). Openness in retrospect. In I. Maso (Ed.), Openness in research. The tension between self and other (pp. 160-163). Assen: Van Gorcum.

Maso, I. (1995). Trifurcate openness. In I. Maso (Ed.), Openness in research. The tension between self and other (90 232 2957 6) (pp. 7-20). Assen: Van Gorcum.

Prins, M.C.J. (1995). Voorbij de grenzen van het zieke lichaam: gesprekken met patienten over de gevolgen van ziek zijn. In S. Langenberg (Ed.), GRENS 94, Grenzen van mensen (pp. 185-197). Brussel: VUB Press.

Smaling, A. (1995). Open Mindedness, Open Heartedness and Dialogical Openness. In I. Maso (Ed.), Openness in research (pp. 21-32). Assen: van Gorcum.

Dijk, A.M.G. van (Ed.). (1995). Raad in religies: Raadvragen en -geven in enkele religieuze tradities, speciaal in multi-religieus Nederland. Zoetermeer: Boekencentrum.

Kunneman, H.P. & Brons, H.R. (Eds.). (1995). Lyotard lezen. Ethiek, onmenselijkheid en sensibiliteit. Meppel/Amsterdam: Boom.

Maso, I. (Ed.). (1995). Openness in research. The tension between self and other. Assen: Van Gorcum.

Buitenweg, R. (1995). Individualism Versus Collectivism [Bespreking van het boek Individualism Versus Collectivism]. Filosofie en Praktijk, 1, 51-54.

Jansz, U. (1995). Het geslacht van de wetenschap. Vrouwen en hoger onderwijs in Nederland 1878 - 1948 [Bespreking van het boek Het geslacht van de wetenschap. Vrouwen en hoger onderwijs in Nederland 1878 - 1948]. Tijdschrift voor Sociale Geschiedenis, 4, 489-491.

Tronto, J.C. (1995). Caring for Democracy: A Feminist Vision/Zorg voor democratie: Een feministische visie. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek.